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"Nachhaltigkeit" ist weltweit zu einem zentralen Leitbild in Politik, Wirtschaft und Wissenschaft geworden. Im Kern geht es um die Suche nach einem gerechten Zivilisations- und Wirtschaftsmodell, das der Verantwortung gegenüber allen heute und künftig lebenden Menschen gerecht wird. Armin Grunwald und Jürgen Kopfmüller geben einen umfassenden und systematischen Überblick über die Hintergründe des Leitbilds "Nachhaltigkeit" und über aktuelle Konzepte zu seiner Definition, Messung und Realisierung. Zusätzlich enthält die überarbeitete und erweiterte Auflage gänzlich neue Ausführungen zur…mehr
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"Nachhaltigkeit" ist weltweit zu einem zentralen Leitbild in Politik, Wirtschaft und Wissenschaft geworden. Im Kern geht es um die Suche nach einem gerechten Zivilisations- und Wirtschaftsmodell, das der Verantwortung gegenüber allen heute und künftig lebenden Menschen gerecht wird. Armin Grunwald und Jürgen Kopfmüller geben einen umfassenden und systematischen Überblick über die Hintergründe des Leitbilds "Nachhaltigkeit" und über aktuelle Konzepte zu seiner Definition, Messung und Realisierung. Zusätzlich enthält die überarbeitete und erweiterte Auflage gänzlich neue Ausführungen zur Wachstumsdebatte und Bevölkerungsentwicklung, zur Klimapolitik und zu einer Kultur der Nachhaltigkeit.
Produktdetails
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- Campus Studium
- Verlag: Campus Verlag
- 2. Aufl.
- Seitenzahl: 279
- Erscheinungstermin: 9. März 2012
- Deutsch
- Abmessung: 205mm
- Gewicht: 319g
- ISBN-13: 9783593393971
- ISBN-10: 3593393972
- Artikelnr.: 34540185
- Campus Studium
- Verlag: Campus Verlag
- 2. Aufl.
- Seitenzahl: 279
- Erscheinungstermin: 9. März 2012
- Deutsch
- Abmessung: 205mm
- Gewicht: 319g
- ISBN-13: 9783593393971
- ISBN-10: 3593393972
- Artikelnr.: 34540185
Prof. Dr. Armin Grunwald ist Leiter des Instituts für Technikfolgenabschätzung und Systemanalyse am Karlsruher Institut für Technologie (KIT). Jürgen Kopfmüller, Dipl.-Volksw., ist Leiter des Forschungsbereichs "Nachhaltige Entwicklung und Umwelt" am KIT.
InhaltVorwort zur zweiten Auflage 91. Hintergrund und Überblick 112. Entstehungsgeschichte und wesentliche Meilensteine 182.1 Ursprünge des Leitbildes nachhaltiger Entwicklung 182.2 Internationale Debatten über Umwelt und Entwicklung 202.3 Die Brundtland-Kommission 232.4 Der Weltgipfel von Rio und die Folgen 252.5 Die Milleniumsziele der Vereinten Nationen 283. Grundlegende Elemente und Randbedingungen 313.1 Verantwortung für zukünftige Generationen 313.2 Verantwortung für heute lebende Menschen 353.3 Menschenrechte und Demokratie 403.4 Bevölkerungsentwicklung und demographischer Wandel 443.5 Reflexive Gestaltung und strategische Planung 494. Die großen Kontroversen nachhaltiger Entwicklung 534.1 Die Dimensionen der Nachhaltigkeit und ihre Gewichtung 544.2 Starke oder schwache Nachhaltigkeit? 654.3 Nachhaltigkeit und Wirtschaftswachstum 685. Nachhaltige Entwicklung konkret: messen - bewerten - handeln 765.1 Indikatoren: Funktionen, Typen, Herausforderungen 775.2 Indikatorensysteme in der Praxis 855.3 Die Messung von gesellschaftlichem Fortschritt jenseits von Wachstum 885.4 Handlungsstrategien: Ansätze und Elemente 915.5 Die Nachhaltigkeitsprüfung: Gesetze und Politik auf dem Prüfstand 985.6 Grundlegende Analysemethoden: Modelle und Szenarien 1046. Gesellschaftliche Handlungsfelder 1076.1 Ernährung 1086.2 Wohnen und Bauen 1126.3 Mobilität 1176.4 Energie 1266.5 Klimawandel 1366.6 Wasser 1436.7 Arbeit 1486.8 Landwirtschaft 1547. Politische Umsetzungsebenen 1617.1 Die lokale Ebene: Agenda 21-Initiativen 1627.2 Nationale Nachhaltigkeitsstrategien: Das Beispiel Deutschland 1677.3 Die Europäische Union 1717.4 Die Vereinten Nationen 1757.5 Das Modell »Global Governance« 1788. Nicht-staatliche Akteure 1828.1 Unternehmen 1828.2 Konsumenten 1908.3 Zivilgesellschaft 1979. Wissen als Ressource 2049.1 Wissen im Kontext nachhaltiger Entwicklung 2049.2 Forschung 2069.3 Bildung 2119.4 Technik und Innovation 21410. Rezeption und Kritik 21910.1 Begriffskritik 21910.2 Nachhaltigkeit als öffentliches Thema 22110.3 Wahrnehmung in den Weltreligionen 22710.4 Auf dem Weg zu einer Kultur der Nachhaltigkeit 22911. Thesen zum Handlungsbedarf 233Abkürzungen 239Literatur 241
Inhalt Vorwort zur zweiten Auflage 9 1. Hintergrund und Überblick 11 2. Entstehungsgeschichte und wesentliche Meilensteine 18 2.1 Ursprünge des Leitbildes nachhaltiger Entwicklung 18 2.2 Internationale Debatten über Umwelt und Entwicklung 20 2.3 Die Brundtland-Kommission 23 2.4 Der Weltgipfel von Rio und die Folgen 25 2.5 Die Milleniumsziele der Vereinten Nationen 28 3. Grundlegende Elemente und Randbedingungen 31 3.1 Verantwortung für zukünftige Generationen 31 3.2 Verantwortung für heute lebende Menschen 35 3.3 Menschenrechte und Demokratie 40 3.4 Bevölkerungsentwicklung und demographischer Wandel 44 3.5 Reflexive Gestaltung und strategische Planung 49 4. Die großen Kontroversen nachhaltiger Entwicklung 53 4.1 Die Dimensionen der Nachhaltigkeit und ihre Gewichtung 54 4.2 Starke oder schwache Nachhaltigkeit? 65 4.3 Nachhaltigkeit und Wirtschaftswachstum 68 5. Nachhaltige Entwicklung konkret: messen – bewerten – handeln 76 5.1 Indikatoren: Funktionen, Typen, Herausforderungen 77 5.2 Indikatorensysteme in der Praxis 85 5.3 Die Messung von gesellschaftlichem Fortschritt jenseits von Wachstum 88 5.4 Handlungsstrategien: Ansätze und Elemente 91 5.5 Die Nachhaltigkeitsprüfung: Gesetze und Politik auf dem Prüfstand 98 5.6 Grundlegende Analysemethoden: Modelle und Szenarien 104 6. Gesellschaftliche Handlungsfelder 107 6.1 Ernährung 108 6.2 Wohnen und Bauen 112 6.3 Mobilität 117 6.4 Energie 126 6.5 Klimawandel 136 6.6 Wasser 143 6.7 Arbeit 148 6.8 Landwirtschaft 154 7. Politische Umsetzungsebenen 161 7.1 Die lokale Ebene: Agenda 21-Initiativen 162 7.2 Nationale Nachhaltigkeitsstrategien: Das Beispiel Deutschland 167 7.3 Die Europäische Union 171 7.4 Die Vereinten Nationen 175 7.5 Das Modell »Global Governance« 178 8. Nicht-staatliche Akteure 182 8.1 Unternehmen 182 8.2 Konsumenten 190 8.3 Zivilgesellschaft 197 9. Wissen als Ressource 204 9.1 Wissen im Kontext nachhaltiger Entwicklung 204 9.2 Forschung 206 9.3 Bildung 211 9.4 Technik und Innovation 214 10. Rezeption und Kritik 219 10.1 Begriffskritik 219 10.2 Nachhaltigkeit als öffentliches Thema 221 10.3 Wahrnehmung in den Weltreligionen 227 10.4 Auf dem Weg zu einer Kultur der Nachhaltigkeit 229 11. Thesen zum Handlungsbedarf 233 Abkürzungen 239 Literatur 241
InhaltVorwort zur zweiten Auflage 91. Hintergrund und Überblick 112. Entstehungsgeschichte und wesentliche Meilensteine 182.1 Ursprünge des Leitbildes nachhaltiger Entwicklung 182.2 Internationale Debatten über Umwelt und Entwicklung 202.3 Die Brundtland-Kommission 232.4 Der Weltgipfel von Rio und die Folgen 252.5 Die Milleniumsziele der Vereinten Nationen 283. Grundlegende Elemente und Randbedingungen 313.1 Verantwortung für zukünftige Generationen 313.2 Verantwortung für heute lebende Menschen 353.3 Menschenrechte und Demokratie 403.4 Bevölkerungsentwicklung und demographischer Wandel 443.5 Reflexive Gestaltung und strategische Planung 494. Die großen Kontroversen nachhaltiger Entwicklung 534.1 Die Dimensionen der Nachhaltigkeit und ihre Gewichtung 544.2 Starke oder schwache Nachhaltigkeit? 654.3 Nachhaltigkeit und Wirtschaftswachstum 685. Nachhaltige Entwicklung konkret: messen - bewerten - handeln 765.1 Indikatoren: Funktionen, Typen, Herausforderungen 775.2 Indikatorensysteme in der Praxis 855.3 Die Messung von gesellschaftlichem Fortschritt jenseits von Wachstum 885.4 Handlungsstrategien: Ansätze und Elemente 915.5 Die Nachhaltigkeitsprüfung: Gesetze und Politik auf dem Prüfstand 985.6 Grundlegende Analysemethoden: Modelle und Szenarien 1046. Gesellschaftliche Handlungsfelder 1076.1 Ernährung 1086.2 Wohnen und Bauen 1126.3 Mobilität 1176.4 Energie 1266.5 Klimawandel 1366.6 Wasser 1436.7 Arbeit 1486.8 Landwirtschaft 1547. Politische Umsetzungsebenen 1617.1 Die lokale Ebene: Agenda 21-Initiativen 1627.2 Nationale Nachhaltigkeitsstrategien: Das Beispiel Deutschland 1677.3 Die Europäische Union 1717.4 Die Vereinten Nationen 1757.5 Das Modell »Global Governance« 1788. Nicht-staatliche Akteure 1828.1 Unternehmen 1828.2 Konsumenten 1908.3 Zivilgesellschaft 1979. Wissen als Ressource 2049.1 Wissen im Kontext nachhaltiger Entwicklung 2049.2 Forschung 2069.3 Bildung 2119.4 Technik und Innovation 21410. Rezeption und Kritik 21910.1 Begriffskritik 21910.2 Nachhaltigkeit als öffentliches Thema 22110.3 Wahrnehmung in den Weltreligionen 22710.4 Auf dem Weg zu einer Kultur der Nachhaltigkeit 22911. Thesen zum Handlungsbedarf 233Abkürzungen 239Literatur 241
Inhalt Vorwort zur zweiten Auflage 9 1. Hintergrund und Überblick 11 2. Entstehungsgeschichte und wesentliche Meilensteine 18 2.1 Ursprünge des Leitbildes nachhaltiger Entwicklung 18 2.2 Internationale Debatten über Umwelt und Entwicklung 20 2.3 Die Brundtland-Kommission 23 2.4 Der Weltgipfel von Rio und die Folgen 25 2.5 Die Milleniumsziele der Vereinten Nationen 28 3. Grundlegende Elemente und Randbedingungen 31 3.1 Verantwortung für zukünftige Generationen 31 3.2 Verantwortung für heute lebende Menschen 35 3.3 Menschenrechte und Demokratie 40 3.4 Bevölkerungsentwicklung und demographischer Wandel 44 3.5 Reflexive Gestaltung und strategische Planung 49 4. Die großen Kontroversen nachhaltiger Entwicklung 53 4.1 Die Dimensionen der Nachhaltigkeit und ihre Gewichtung 54 4.2 Starke oder schwache Nachhaltigkeit? 65 4.3 Nachhaltigkeit und Wirtschaftswachstum 68 5. Nachhaltige Entwicklung konkret: messen – bewerten – handeln 76 5.1 Indikatoren: Funktionen, Typen, Herausforderungen 77 5.2 Indikatorensysteme in der Praxis 85 5.3 Die Messung von gesellschaftlichem Fortschritt jenseits von Wachstum 88 5.4 Handlungsstrategien: Ansätze und Elemente 91 5.5 Die Nachhaltigkeitsprüfung: Gesetze und Politik auf dem Prüfstand 98 5.6 Grundlegende Analysemethoden: Modelle und Szenarien 104 6. Gesellschaftliche Handlungsfelder 107 6.1 Ernährung 108 6.2 Wohnen und Bauen 112 6.3 Mobilität 117 6.4 Energie 126 6.5 Klimawandel 136 6.6 Wasser 143 6.7 Arbeit 148 6.8 Landwirtschaft 154 7. Politische Umsetzungsebenen 161 7.1 Die lokale Ebene: Agenda 21-Initiativen 162 7.2 Nationale Nachhaltigkeitsstrategien: Das Beispiel Deutschland 167 7.3 Die Europäische Union 171 7.4 Die Vereinten Nationen 175 7.5 Das Modell »Global Governance« 178 8. Nicht-staatliche Akteure 182 8.1 Unternehmen 182 8.2 Konsumenten 190 8.3 Zivilgesellschaft 197 9. Wissen als Ressource 204 9.1 Wissen im Kontext nachhaltiger Entwicklung 204 9.2 Forschung 206 9.3 Bildung 211 9.4 Technik und Innovation 214 10. Rezeption und Kritik 219 10.1 Begriffskritik 219 10.2 Nachhaltigkeit als öffentliches Thema 221 10.3 Wahrnehmung in den Weltreligionen 227 10.4 Auf dem Weg zu einer Kultur der Nachhaltigkeit 229 11. Thesen zum Handlungsbedarf 233 Abkürzungen 239 Literatur 241