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Maria Mast untersucht das Sprechen und Denken über Beruf und Alltag in Deutschland und Spanien. Welche Konzepte teilen die beiden Sprachen? Worüber streiten Deutsche, worüber Spanier? Welche kulturspezifischen Muster zeigen sich im Diskurs? Diese und weitere Fragen beantwortet die Autorin, indem sie deutsche und spanische Zeitungstexte und Leserkommentare miteinander vergleicht und prüft, inwiefern sich kulturspezifische Konzepte – sogenannte Kultur eme – bestimmen lassen. Die zweisprachige Mediendiskursanalyse kombiniert quantitative und qualitative Methoden. Neben der Forschungsgeschichte…mehr
Maria Mast untersucht das Sprechen und Denken über Beruf und Alltag in Deutschland und Spanien. Welche Konzepte teilen die beiden Sprachen? Worüber streiten Deutsche, worüber Spanier? Welche kulturspezifischen Muster zeigen sich im Diskurs? Diese und weitere Fragen beantwortet die Autorin, indem sie deutsche und spanische Zeitungstexte und Leserkommentare miteinander vergleicht und prüft, inwiefern sich kulturspezifische Konzepte – sogenannte Kultur eme – bestimmen lassen. Die zweisprachige Mediendiskursanalyse kombiniert quantitative und qualitative Methoden. Neben der Forschungsgeschichte und der Kulturemtheorie beschreibt sie auch die methodischen Schritte der Korpuserstellung in zwei Sprachen und der sprachvergleichenden Korpusanalyse.
Dr. Maria Mast ist Redakteurin im Ressort Wissen einer deutschen, überregionalen Zeitung. Sie studierte Germanistik und Romanistik in Heidelberg, Barcelona und Salamanca.
Inhaltsangabe
Zum Verhältnis von Sprache und Kultur – Zum Verhältnis von Sprachwissenschaft und Kulturwissenschaft.- Die Vorstellung des Kultur ems.- Korpora und Methode.- Analysen zu Beruf und Alltag und den Subthemen Zeit, Raum und Rollen/Gruppen.- Acht Thesen zur kulturvergleichenden Korpusanalyse.
Zum Verhältnis von Sprache und Kultur - Zum Verhältnis von Sprachwissenschaft und Kulturwissenschaft.- Die Vorstellung des Kultur ems.- Korpora und Methode.- Analysen zu Beruf und Alltag und den Subthemen Zeit, Raum und Rollen/Gruppen.- Acht Thesen zur kulturvergleichenden Korpusanalyse.
Zum Verhältnis von Sprache und Kultur – Zum Verhältnis von Sprachwissenschaft und Kulturwissenschaft.- Die Vorstellung des Kultur ems.- Korpora und Methode.- Analysen zu Beruf und Alltag und den Subthemen Zeit, Raum und Rollen/Gruppen.- Acht Thesen zur kulturvergleichenden Korpusanalyse.
Zum Verhältnis von Sprache und Kultur - Zum Verhältnis von Sprachwissenschaft und Kulturwissenschaft.- Die Vorstellung des Kultur ems.- Korpora und Methode.- Analysen zu Beruf und Alltag und den Subthemen Zeit, Raum und Rollen/Gruppen.- Acht Thesen zur kulturvergleichenden Korpusanalyse.
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