Spirituelles Bewusstsein - Speck, Otto
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Nahtod-Erfahrungen haben zu einem Überdenken des bisherigen Verständnisses menschlichen Bewusstseins geführt. Es gibt Bewusstheitszustände, die nicht mehr allein aus der Natur bzw. der Materie erklärt werden können. Sie reichen bis in den Bereich des Transzendenten hinein.Damit ist zwar das Rätsel des Bewusstseins nicht gelöst, aber seine existentielle Bedeutung kann nicht mehr einfach abgedrängt werden. Auf der Suche nach wirklich erfülltem Leben bzw. nach einer Chance, Entfremdungen zu entgehen, rückt das Spirituelle immer mehr in den Vordergrund. Dabei gewinnt auch eine neuorientierte…mehr

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Produktbeschreibung
Nahtod-Erfahrungen haben zu einem Überdenken des bisherigen Verständnisses menschlichen Bewusstseins geführt. Es gibt Bewusstheitszustände, die nicht mehr allein aus der Natur bzw. der Materie erklärt werden können. Sie reichen bis in den Bereich des Transzendenten hinein.Damit ist zwar das Rätsel des Bewusstseins nicht gelöst, aber seine existentielle Bedeutung kann nicht mehr einfach abgedrängt werden. Auf der Suche nach wirklich erfülltem Leben bzw. nach einer Chance, Entfremdungen zu entgehen, rückt das Spirituelle immer mehr in den Vordergrund. Dabei gewinnt auch eine neuorientierte Religiosität an Bedeutung. Wissenschaftlich unterstützt wird diese neue und ganzheitliche spirituelle Perspektive durch Ergebnisse der Quantenphysik. Sie haben zu einer Annäherung von Metaphysik (Religion) und Naturwissenschaft geführt.Aufgezeigt wird auch die praktische Bedeutung eines neubelebten spirituellen Bewusstseins in den verschiedenen Lebensphasen. Dabei wird sichtbar, dass der Lebensweg des Menschen letztlich einen Balanceakt zwischen Wissen und Glauben darstellt.
Autorenporträt
Otto Speck, Dr. phil., ist emeritierter Erziehungswissenschaftler der Ludwig-Maximilians-Universität München im Fachgebiet Heilpädagogik. Als Gastprofessor war er auch an den Universitäten Würzburg und Potsdam tätig. Seine langjährige praktische Arbeit galt der Erziehung und Bildung von Kindern mit Behinderungen und sozialen Benachteiligungen. Von seiner Lehr-und Forschungstätigkeit zeugen seine bisherigen Bücher: "Menschen mit geistiger Behinderung und ihre Erziehung", "Verhaltensstörungen, Psychopathologie und Erziehung", "System Heilpädagogik", "Chaos und Autonomie in der Erziehung", "Erziehung und Achtung vor dem Anderen", "Die Ökonomisierung sozialer Qualität", "Soll der Mensch biotechnisch machbar werden?", "Hirnforschung und Erziehung", "Schulische Inklusion". Er ist u. a. Träger des Bayerischen Maximiliansordens für Wissenschaft und Kunst.