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Facharbeit (Schule) aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Familienerziehung, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Schwerpunkt dieser Arbeit ist die Thematisierung der Anwendung des autoritären Erziehungsstils bei verhaltensauffälligen Kindern. In Kapitel wird von zwei Beispielen aus der Praxis berichtet, die die Grundlage für diese Arbeit sind. Die Auswirkungen stark-dirigierender Lenkung auf Kinder werden beschrieben und dieses Handeln des Erziehers ergründet. Ab Kapitel 2.5 wird erläutert, dass der autoritative Erziehungsstil bei der Einstellung des Erziehers beginnt und…mehr

Produktbeschreibung
Facharbeit (Schule) aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Familienerziehung, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Schwerpunkt dieser Arbeit ist die Thematisierung der Anwendung des autoritären Erziehungsstils bei verhaltensauffälligen Kindern. In Kapitel wird von zwei Beispielen aus der Praxis berichtet, die die Grundlage für diese Arbeit sind. Die Auswirkungen stark-dirigierender Lenkung auf Kinder werden beschrieben und dieses Handeln des Erziehers ergründet. Ab Kapitel 2.5 wird erläutert, dass der autoritative Erziehungsstil bei der Einstellung des Erziehers beginnt und begründet, warum dieser Stil der Geeignetste ist, um Verhaltensauffälligkeiten zu verringern und vorzubeugen. Das Erzieherteam spielt eine wesentliche Rolle, damit der autoritative Erziehungsstil dauerhaft ausgeübt werden kann. Im Schlussteil folgt die persönliche Auseinandersetzung der Handlungsbeispiele mit der Theorie aus dem Hauptteil. Grundsätzlich stellen sich die Fragen: Gibt es einen anderen Weg mit verhaltensauffälligen Kindern umzugehen, ohne sie zu bestrafen, zu bedrohen oder zu demütigen? Wie kann ich selbst meinem Erziehungsstil treu bleiben?

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