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Dieses Buch befasst sich mit den wichtigsten Aspekten zur erfolgreichen Konzeption und Durchführung von Mentoringprogrammen. Ergänzt um Arbeitshilfen, Fallstudien und Checklisten, bietet das Buch einen praxistauglichen und zukunftsorientierten Leitfaden für erfolgreiches Mentoring. Die neuen Anforderungen der Personalentwicklung wie zum Beispiel Lernen im Arbeitskontext, individualisierte Lernmaßnahmen und partnerschaftliches Lernen kann Mentoring ideal bedienen. Hinzu kommt, dass Mentoring auch für den Mentor selbst und das Unternehmen einen signifikanten Nutzen besitzt. In der 2.…mehr
Dieses Buch befasst sich mit den wichtigsten Aspekten zur erfolgreichen Konzeption und Durchführung von Mentoringprogrammen. Ergänzt um Arbeitshilfen, Fallstudien und Checklisten, bietet das Buch einen praxistauglichen und zukunftsorientierten Leitfaden für erfolgreiches Mentoring.
Die neuen Anforderungen der Personalentwicklung wie zum Beispiel Lernen im Arbeitskontext, individualisierte Lernmaßnahmen und partnerschaftliches Lernen kann Mentoring ideal bedienen. Hinzu kommt, dass Mentoring auch für den Mentor selbst und das Unternehmen einen signifikanten Nutzen besitzt.
In der 2. Auflage werden neue Fallstudien vorgestellt und das Thema der Evaluation von Mentoringprogrammen umfassender beleuchtet. Darüber hinaus wird die Einbindung des Mentoring in zukunftsfähige Systeme der Personalentwicklung diskutiert.
Prof. Dr. Nele Graf ist geschäftsführende Gesellschafterin der Mentus GmbH und seit 2013 Professorin an der Hochschule für angewandtes Management, Lehrstuhl für Personal und Organisation, am Standort Berlin. Sie beschäftigt sich vor allem mit den Prozessen der betrieblichen Personalentwicklung der Zukunft.
Dr. Frank Edelkraut ist HR Interimsmanager und geschäftsführender Gesellschafter der Mentus GmbH. Nach verschiedenen Stationen in der operativen Personalarbeit unterstützt er seit über 15 Jahren Mittelständler und Großunternehmen verschiedener Branchen als Interims-Personalleiter, Organisations- und Führungskräfteentwickler.
Inhaltsangabe
Einführung.- Formen und Einsatzgebiete des Mentoring.- Rollen im Mentoring: Anforderungen, Aufgaben und Nutzen.- Entwicklung eines Mentoring-Programms.- Die Arbeit im Tandem.- Einbettung des Mentoring in die Organisation.- Die Zukunft des Mentoring.- 30 years of modern mentoring.- Vom Vorgesetzten zum Entwicklungspartner der Mitarbeiter: Coaching und Mentoring in Lernprozessen am Arbeitsplatz und im Netz.- Universitäre Mentoringprogramme am Übergang vom Studium in den Beruf als Chance für Studierende, Mentoren und Unternehmen.- Skills of a multicultural mentor.- Arbeitshilfen.
Einführung.- Formen und Einsatzgebiete des Mentoring.- Rollen im Mentoring: Anforderungen, Aufgaben und Nutzen.- Entwicklung eines Mentoring-Programms.- Die Arbeit im Tandem.- Einbettung des Mentoring in die Organisation.- Die Zukunft des Mentoring.- 30 years of modern mentoring.- Vom Vorgesetzten zum Entwicklungspartner der Mitarbeiter: Coaching und Mentoring in Lernprozessen am Arbeitsplatz und im Netz.- Universitäre Mentoringprogramme am Übergang vom Studium in den Beruf als Chance für Studierende, Mentoren und Unternehmen.- Skills of a multicultural mentor.- Arbeitshilfen.
Einführung.- Formen und Einsatzgebiete des Mentoring.- Rollen im Mentoring: Anforderungen, Aufgaben und Nutzen.- Entwicklung eines Mentoring-Programms.- Die Arbeit im Tandem.- Einbettung des Mentoring in die Organisation.- Die Zukunft des Mentoring.- 30 years of modern mentoring.- Vom Vorgesetzten zum Entwicklungspartner der Mitarbeiter: Coaching und Mentoring in Lernprozessen am Arbeitsplatz und im Netz.- Universitäre Mentoringprogramme am Übergang vom Studium in den Beruf als Chance für Studierende, Mentoren und Unternehmen.- Skills of a multicultural mentor.- Arbeitshilfen.
Einführung.- Formen und Einsatzgebiete des Mentoring.- Rollen im Mentoring: Anforderungen, Aufgaben und Nutzen.- Entwicklung eines Mentoring-Programms.- Die Arbeit im Tandem.- Einbettung des Mentoring in die Organisation.- Die Zukunft des Mentoring.- 30 years of modern mentoring.- Vom Vorgesetzten zum Entwicklungspartner der Mitarbeiter: Coaching und Mentoring in Lernprozessen am Arbeitsplatz und im Netz.- Universitäre Mentoringprogramme am Übergang vom Studium in den Beruf als Chance für Studierende, Mentoren und Unternehmen.- Skills of a multicultural mentor.- Arbeitshilfen.
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