Heinrich Ebel, Rolf Eickelpasch, Eckehard Kühne

Familie in der Gesellschaft

Gestalt¿Standort¿Funktion

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

des Vorsitzenden der Arbeitsgemeinschaft katholisch-sozialer Bildungswerke Die Idee zu dieser Neuauflage wurde geboren, ehe der Druck der ersten Auflage abgeschlossen war. Das Curriculum "Familie in der Gesellschaft - Gestalt, Standort, Funktion", das von der Arbeitsgemeinschaft katholisch-sozialer Bil dungswerke (AKSB) 1978 als Beitrag zur politischen Bildung der Offentlichkeit vorgelegt wurde, hatte einige Entwicklungen -insbesondere in der Familienpo litik - und neueste Ergebnisse der Familiensoziologie nicht mehr beriicksichti gen konnen. Die wissenschaftliche Erarbeitung des Textes der ersten Auflage war niimlich bereits Ende 1975 abgeschlossen worden, die Veroffentlichung konnte leider erst drei Jahre spiiter erfolgen. Aus der Idee erwuchs der BeschluB zu einer Neuauflage -oder einer Ergiinzung in einem dritten Band zum Curriculum -, den der Vorstand mit Beschreibung, Begriindung und Arbeitsplan der Mitgliederversammlung der AKSB am 28./ 29. November 1979 vorlegte. Die Mitgliederversammlung folgte diesem Vor schlag und erteilte den Auftrag. Mit Riicksicht auf knappe Forderungsmittel konnte die Bundeszentrale fUr politische Bildung das Projekt jedoch erst ein Jahr spiiter fOrdern. Ende 1980 trafen sich die wissenschaftliche Arbeitsgruppe unter Prof. Dr. Heinrich Ebel und die Projektgruppe der AKSB zur konstituierenden Sitzung. Nach vier Sitzungen im Jahr 1981, sieben Sitzungen 1982, in denen man sich u. a. inhaltlich mit 10 neu erarbeiteten Texten befaBte, konnte die Erarbeitung der vorliegenden Auflage am 12. Oktober 1982 abgeschlossen werden, die Endfas sung lag zum 20. November 1982 vor.

Produktdetails

• Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
• Artikelnr. des Verlages: 978-3-8100-0466-6
• 1983
• Seitenzahl: 616
• Erscheinungstermin: 31. Januar 1984
• Deutsch
• Abmessung: 210mm x 148mm x 33mm
• Gewicht: 773g
• ISBN-13: 9783810004666
• ISBN-10: 3810004669
• Artikelnr.: 02410095

Inhaltsangabe

I. Lerneinheiten und Kursvorschläge im Überblick.- II. Die Lerneinheiten im Phasenverlauf.- A Eingangsphase.- a 1 Problematisierung von Alltagswissen.- Exkurs: Wissenschaftliche Interpretation und Alltagsverständnis gesellschaftlicher Zusammenhänge.- a 2 Wissenschaftliche Befunde.- a 2.1 Die Familie im historischen Vergleich.- a 2.2 Die Familie im Kulturvergleich.- B Analysephase.- b 1.1 Probleme der Kleinfamilie in der Industriegesellschaft.- b 1.2 Familie und Gesellschaft.- b 1.3 Familie als Gruppe eigener Art.- b 1.4 Bedingungen und Probleme familialer Sozialisation.- b 1.4.1 Sozialisation in der Familie.- b 1.4.2 Die Peer Group als Miterzieher.- b 1.5 Andere Lebensformen.- b 1.5.1 Alternativen zur Kleinfamilie.- b 1.5.2 Die nichteheliche Lebensgemeinschaft.- b 2 Ehe und Familie in katholischer Sicht.- Exkurs: Das Apostolische Schreiben Familiaris consortio .- Exkurs: Zur Geschichte der katholischen Ehe- und Familienauffassung.- b 3.1 Das neue Ehe- und Familienrecht.- b 3.1.1 Allgemeine Übersicht zur Familienrechtsreform.- b 3.1.2 Die Entwicklung der partnerschaftlichen Ehe im Spiegel von Familienrechtsvorschriften des BGB.- Exkurs: Zum Aspekt Doppelrolle der Frau .- b 3.1.3 Das neue Scheidungsrecht zwischen Anspruch und Bewährung.- Exkurs: Von der Sachehe zur Personehe von der Personehe zur Formularehe?.- b 3.2 Das Recht der elterlichen Sorge.- b 3.2.1 Von der munt zur Partnerschaft Wandlungen des Elternrechts und der Eltern-Kind-Beziehungen.- b 3.2.2 Elternrecht und elterliche Sorge Zum Zusammenhang von Elternrecht, Kindeswohl und staatlichem Wächteramt.- C Anwendungsphase.- c Interpretation der eigenen Situation.- Statistischer Anhang.- Begriffserläuterungen.- Abkürzungsverzeichnis.