23,99 €
inkl. MwSt.

Versandfertig in 6-10 Tagen
payback
12 °P sammeln
  • Broschiertes Buch

S_n_f ögretmenlerinin, ögretimsel stratejilere, yöntemlere ve tekniklere iliskin görüslerinin hem literatür aç_s_ndan (kavramlar_n netligi) hem de kendi uygulamalar_ aç_s_ndan (uygulama s_kl_g_, zorluklar_ ve önerileri) incelendigi bu çal_smada; ögretim program_nda benimsenen yaklas_m_n, uygulamadaki yans_mas_ hakk_nda bilgi edinmek amaçlanm_st_r. Sonuç olarak, s_n_f ögretmenlerinin strateji, yöntem ve teknik kavramlar_na iliskin tan_mlamalar_n_n hatal_ ve eksik oldugu belirlenmis, bu derste en çok düz anlat_m yönteminin tercih edildigi sonucu ortaya ç_km_st_r.

Produktbeschreibung
S_n_f ögretmenlerinin, ögretimsel stratejilere, yöntemlere ve tekniklere iliskin görüslerinin hem literatür aç_s_ndan (kavramlar_n netligi) hem de kendi uygulamalar_ aç_s_ndan (uygulama s_kl_g_, zorluklar_ ve önerileri) incelendigi bu çal_smada; ögretim program_nda benimsenen yaklas_m_n, uygulamadaki yans_mas_ hakk_nda bilgi edinmek amaçlanm_st_r. Sonuç olarak, s_n_f ögretmenlerinin strateji, yöntem ve teknik kavramlar_na iliskin tan_mlamalar_n_n hatal_ ve eksik oldugu belirlenmis, bu derste en çok düz anlat_m yönteminin tercih edildigi sonucu ortaya ç_km_st_r.
Autorenporträt
Doç. Dr. Semra Demir Bäaran'¿n Özgeçmi¿i:1995'de Çukurova Üniversitesi E¿itim Fakültesinden mezun oldu. 2007 y¿l¿nda ¿nönü Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü E¿itim Bilimleri Anabilim Dal¿nda doktoras¿n¿ tamamlad¿. Halen Erciyes Üniversitesinde Doçent olarak çal¿¿makta. Bar¿¿ E¿itimi ve Çokkültürlü E¿itim konular¿ ilgi alanlar¿d¿r.