Band V: 1945-1956 Psychoanalyse und Erziehung und andere Schriften Der fünfte Band der Schriften der Anna Freud enthält 20 Beiträge aus den Jahren 1945 bis 1956, also aus derselben Schaffensperiode wie die der Arbeiten aus Band IV. Die Beiträge - Vorträge, Kongreßberichte, Vorworte u.ä. - beschäftigen sich vorwiegend mit erzieherischen Problemen im Bereich der Kinderjahre.
Band V: 1945-1956 Psychoanalyse und Erziehung und andere Schriften
Der fünfte Band der Schriften der Anna Freud enthält 20 Beiträge aus den Jahren 1945 bis 1956, also aus derselben Schaffensperiode wie die der Arbeiten aus Band IV. Die Beiträge - Vorträge, Kongreßberichte, Vorworte u.ä. - beschäftigen sich vorwiegend mit erzieherischen Problemen im Bereich der Kinderjahre.
Freud, AnnaAnna Freud, geboren 1895 in Wien, gestorben 1982 in London, erhielt ihre psychoanalytische Ausbildung in Wien. 1935-1938 war sie Direktorin des dortigen Psychoanalytischen Instituts. In jenem Jahr emigrierte sie nach London, wo sie von 1940 bis 1945 die von ihr gegründeten Hampstead Nurseries leitete. Ab 1952 war sie Direktorin der Hampstead Child-Therapy Clinic sowie des Hampstead Child-Therapy Course, der wichtigsten europäischen Ausbildungsstätte auf dem Gebiet der Psychoanalyse des Kindes.
Inhaltsangabe
Psychoanalyse und Erziehung (1954). Probleme der infantilen Neurose. Ein Diskussionsbeitrag (1954). Der wachsende Indikationsbereich der Psychoanalyse. Diskussion (1954) . Probleme der Technik in der Erwachsenenanalyse (1954). Probleme der Lehranalyse (1950(1938)). Lebensnotwendigkeiten in früher Kindheit (1946). Die Entwicklung der Eßgewohnheiten (1947). Die Entwicklung des Trieb- und Gefühlslebens (1947). Der Einfluß der Triebe auf das menschliche Verhalten (1953(1948)). Mütterliches Wissen und Wissenschaft für die Mütter (1949). Kindergartenerziehung: Nutzen und Gefahren (1949). Eine Diskusion mit Lehrern. Fragen und Antworten (1952). Einige Bemerkungen zur Säuglingsbeobachtung (1953(1952)). Der Begriff der ablehnenden Mutter (1955(1954)). Die Schlafschwierigkeiten des jungen Kindes. Ein Abriß (1947). Vorwort zu: Edith Buxbaum, "Das enträstelte Kind" (1949). Die Bedeutung einiger Fortschritte der psychoanalytischen Kinder-. psychologie (1950). August Aichhorn: 27. Juli 1878-17. Oktober 1949 (1951). Besuche im Kinderkrankenhaus: Die Seite des Kindes (1952). Einführung zu: Alice Balint, "Psychoanalyse der frühen Lebensjahre". (1953)
Psychoanalyse und Erziehung (1954). Probleme der infantilen Neurose. Ein Diskussionsbeitrag (1954). Der wachsende Indikationsbereich der Psychoanalyse. Diskussion (1954) . Probleme der Technik in der Erwachsenenanalyse (1954). Probleme der Lehranalyse (1950(1938)). Lebensnotwendigkeiten in früher Kindheit (1946). Die Entwicklung der Eßgewohnheiten (1947). Die Entwicklung des Trieb- und Gefühlslebens (1947). Der Einfluß der Triebe auf das menschliche Verhalten (1953(1948)). Mütterliches Wissen und Wissenschaft für die Mütter (1949). Kindergartenerziehung: Nutzen und Gefahren (1949). Eine Diskusion mit Lehrern. Fragen und Antworten (1952). Einige Bemerkungen zur Säuglingsbeobachtung (1953(1952)). Der Begriff der ablehnenden Mutter (1955(1954)). Die Schlafschwierigkeiten des jungen Kindes. Ein Abriß (1947). Vorwort zu: Edith Buxbaum, "Das enträstelte Kind" (1949). Die Bedeutung einiger Fortschritte der psychoanalytischen Kinder-. psychologie (1950). August Aichhorn: 27. Juli 1878-17. Oktober 1949 (1951). Besuche im Kinderkrankenhaus: Die Seite des Kindes (1952). Einführung zu: Alice Balint, "Psychoanalyse der frühen Lebensjahre". (1953)
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