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Die 20 Autoren der Beiträge dieses Buches kommen aus ganz unterschiedlichen Fachbereichen mit jeweils fachspezifischen Sprachen und Kulturen. Sie repräsentieren durch ihre Herkunft und ihren Werdegang ein weites Spektrum internationaler und interkultureller Erfahrungen. Das gemeinsame Vorhaben, die vielfältigen Möglichkeiten aufzuzeigen, wie Ärzte in Klinik und Praxis schwer belasteten Kindern und Familien aus unterschiedlichen Kulturen begegnen und helfen können, ist voll gelungen. Die Themen reichen von Kultur und Gesundheitsverständnis über Traumatisierung und Migration bis hin zu psychiatrischer Adaptation, von Alaska bis Zentralafrika; sie umfassen aufenthaltsrechtliche Probleme und Integrationsperspektiven.