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Pädagogik/Psychologie-Band aus dem Hobmair-Programm für die Eingangsklasse an Beruflichen Gymnasien in Baden-Württemberg - nach neuem Bildungsplan 2021!
am Ende der Unterkapitel stehen zahlreiche kompetenzorientierte Anwendungs- und Transferaufgaben, bei denen die drei Anforderungsbereiche aus dem Lehrplan berücksichtigt und die vorgegebenen Operatoren verwendet werdenbindet eine Vielzahl an Methoden ein (recht offen gestellte Aufgabenstellungen, die einfach an das Lernniveau der Schüler/-innen angepasst werden können - so wird binnendifferenzierter Unterricht ermöglicht)mit niedrigschwelligen Kapiteleinstiegen, sodass jede/-r Schüler/-in mitkommtleichte Zugänglichkeit und Übersichtlichkeit sowie abwechslungsreiche Aufgabenstellungen, die alle Schüler/-innen leicht an die Themen heranführen:Die verwendeten Beispiele sind lebensnah und leicht verständlich.Viele Gruppenaufgaben regen zum fachlichen Austausch mit den Mitschüler/-innen oder im Plenum an und ermöglichen der Lehrkraft so, auf den individuellen Lernstand einzugehen.Die Kapiteleinstiege sind niedrigschwellig angelegt und durch z.B. Comics oder Internetrecherchen angereichert. So bringen die Schüler/-innen eine höhere Bereitschaft zur Auseinandersetzung mit dem Thema mit!
Weitere Vorteile:
fördert die Reflexion und Urteilsfähigkeit der Schüler/-innen anhand entsprechender Aufgabenstellungeneignet sich sowohl für angeleitetes als auch eigenständiges Erarbeiten von Wissenführt die Schüler/-innen an wissenschaftspropädeutisches Arbeiten heranmit vielen FallbeispielenMerksätze und wichtige Hinweise sind optisch hervorgehobender Comic-Wichtel "Siegmund" stellt wichtige Inhalte noch einmal herausinklusive Glossar und Begriffserklärungen
Laden Sie sich die Konzeptübersicht herunter!
Aus dem Inhalt:
Einführung in das sozialwissenschaftliche DenkenForschungsansätze und Methoden in der Pädagogik und in PsychologieGrundlagen der ErziehungBerufsfelder von Pädagogik und PsychologiePsychische Funktionen wie Wahrnehmung, Denken und GedächtnisPsychische Kräfte wie Emotionen und MotivationMenschen in sozialen Gruppen (Teil I)
Das Lehrwerk ist auch digital in der BiBox in unterschiedlichen Lizenzformen erhältlich.
am Ende der Unterkapitel stehen zahlreiche kompetenzorientierte Anwendungs- und Transferaufgaben, bei denen die drei Anforderungsbereiche aus dem Lehrplan berücksichtigt und die vorgegebenen Operatoren verwendet werdenbindet eine Vielzahl an Methoden ein (recht offen gestellte Aufgabenstellungen, die einfach an das Lernniveau der Schüler/-innen angepasst werden können - so wird binnendifferenzierter Unterricht ermöglicht)mit niedrigschwelligen Kapiteleinstiegen, sodass jede/-r Schüler/-in mitkommtleichte Zugänglichkeit und Übersichtlichkeit sowie abwechslungsreiche Aufgabenstellungen, die alle Schüler/-innen leicht an die Themen heranführen:Die verwendeten Beispiele sind lebensnah und leicht verständlich.Viele Gruppenaufgaben regen zum fachlichen Austausch mit den Mitschüler/-innen oder im Plenum an und ermöglichen der Lehrkraft so, auf den individuellen Lernstand einzugehen.Die Kapiteleinstiege sind niedrigschwellig angelegt und durch z.B. Comics oder Internetrecherchen angereichert. So bringen die Schüler/-innen eine höhere Bereitschaft zur Auseinandersetzung mit dem Thema mit!
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