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O autor do livro "Classroom Interaction Patterns & Student's Achievement in Oral English" impulsiona o leitor através de cinco capítulos com conteúdos ricos e bem organizados. O livro está repleto de clareza e simplicidade de termos destinados a um maior abraço por pesquisadores, professores na área de línguas, estudantes de graduação e pós-graduação. O livro é adequado para uso geral e para estudo pessoal.

Produktbeschreibung
O autor do livro "Classroom Interaction Patterns & Student's Achievement in Oral English" impulsiona o leitor através de cinco capítulos com conteúdos ricos e bem organizados. O livro está repleto de clareza e simplicidade de termos destinados a um maior abraço por pesquisadores, professores na área de línguas, estudantes de graduação e pós-graduação. O livro é adequado para uso geral e para estudo pessoal.
Autorenporträt
Ibrahim Yusuf holds the Nigeria Certificate in Education (NCE) in English Language/Islamic Studies from the Federal College of Education, Zaria; a Bachelor of Education (B.Ed) Degree in Language Arts: English, from Ahmadu Bello University, Zaria and a Master of Education (M.Ed) from Benue State University, Makurdi.