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A monografia resume e sistematiza os resultados da investigação científica dedicada à formação da estrutura de qualificação do R. Cazaquistão, com base numa abordagem baseada na competência e na aprendizagem orientada para os resultados. A metodologia da abordagem de competência e os princípios didácticos modernos do ensino superior funcionaram como uma base fundamental para a teoria e prática da formação de estruturas de qualificação no sistema de ensino superior do Cazaquistão. O livro resume a experiência internacional de implementação de normas educativas transnacionais, destaca as características da actividade inovadora dos estudantes, propõe o modelo de competência ecológica e a metodologia da sua formação. Os tipos, estrutura e conteúdo foram clarificados, o sistema de avaliação e diagnóstico da formação de competências dos estudantes foi desenvolvido. Foram desenvolvidas as bases conceptuais da abordagem da competência e do ensino orientado para os resultados na complexa formação de especialistas modernos. O livro será útil para chefes de instituições de ensino superior de todos os níveis, funcionários de organizações educacionais, instituições de desenvolvimento e planeamento estratégico, centros de desenvolvimento profissional, jovens investigadores e estudantes.