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Angehenden Ärzten soll vermittelt werden, dass am Anfang einer Behandlung die Befragung und die körperliche Untersuchung des Patienten stehen und dass diese in aller Regel bereits mehr zur Diagnosestellung beitragen als der Einsatz von Technik. Die Fähigkeit zur Diagnosestellung auf dieser Grundlage sollte nicht verloren gehe
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