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Das neue "Themenheft Jazz" setzt dem immer noch üblichen lehrerzentrierten "Gänsemarsch der Jazz-Stile" einen fundierten und durchweg praxisorientierten Ansatz entgegen. Dabei wird in jedem Kapitel durch Gegenüberstellung von zwei Grundkonzepten einer Epoche oder eines Stils die für sinnvollen Unterricht unerlässliche Vergleichbarkeit geschaffen. Das Konzept öffnet sich gegenüber der "populären Seite" des Jazz (Bing Crosby, Ella Fitzgerald, Nat King Cole, Frank Sinatra, George Benson); ein starker Anteil an Beispielen mit Gesang fördert die Akzeptanz bei Schülern. Auf der dazu erscheinenden…mehr

Produktbeschreibung
Das neue "Themenheft Jazz" setzt dem immer noch üblichen lehrerzentrierten "Gänsemarsch der Jazz-Stile" einen fundierten und durchweg praxisorientierten Ansatz entgegen. Dabei wird in jedem Kapitel durch Gegenüberstellung von zwei Grundkonzepten einer Epoche oder eines Stils die für sinnvollen Unterricht unerlässliche Vergleichbarkeit geschaffen. Das Konzept öffnet sich gegenüber der "populären Seite" des Jazz (Bing Crosby, Ella Fitzgerald, Nat King Cole, Frank Sinatra, George Benson); ein starker Anteil an Beispielen mit Gesang fördert die Akzeptanz bei Schülern. Auf der dazu erscheinenden Doppel-CD befinden sich ca. 60 Audio-Tracks, davon 5 Playbacks zum Mitspielen, Singen und Improvisieren für Schüler, die eigens für diese Heft erstellt wurden. Das CD-Booklet enthält ergänzende Sachinformationen und methodische Anregungen sowie Lösungen ausgewählter Aufgaben des Heftes.
Außerdem befinden sich auf den CDs Arbeitsblätter für den Unterricht im praktischen PDF-Format zum Ausdrucken (PC und Mac).