Manual of Language Acquisition
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This manual contains overviews on language acquisition and distinguishes between first- and second-language acquisition. It also deals with Romance languages as foreign languages in the world and with language acquisition in some countries of the Romance-speaking world. This reference work will be helpful for researchers, students, and teachers interested in language acquisition in general and in Romance languages in particular.
La collection Manuals of Romance Linguistics (MRL) a l'ambition de présenter un panorama d'ensemble de la linguistique romane tenant compte des derniers acquis de
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Produktbeschreibung
This manual contains overviews on language acquisition and distinguishes between first- and second-language acquisition. It also deals with Romance languages as foreign languages in the world and with language acquisition in some countries of the Romance-speaking world. This reference work will be helpful for researchers, students, and teachers interested in language acquisition in general and in Romance languages in particular.
La collection Manuals of Romance Linguistics (MRL) a l'ambition de présenter un panorama d'ensemble de la linguistique romane tenant compte des derniers acquis de la recherche. Elle comprendra une soixantaine de volumes qui pourront être utilisés séparément tout en offrant dans leur totalité une bonne approche globale de l'éventail actuel de la linguistique romane. L'accent sera mis en particulier sur les linguae minores auxquelles les deux grands ouvrages de références de la discipline, le "Dictionnaire de la linguistique romane" ( Lexikon der Romanistischen Linguistik , 1988-2005) et l'"Histoire des langues romanes" ( Romanische Sprachgeschichte , 2003-2008), n'avaient pu, pour des raisons bien compréhensibles, accorder qu'une place relativement restreinte.

La serie Manuals of Romance Linguistics (MRL) se propone ofrecer una visión completa y actualizada de la lingüística románica. Esta serie se compone de alrededor de 60 volúmenes autónomos. Cada volumen puede usarse de manera independiente, pero tomados todos en su conjunto ofrecen una visión del espectro actual de la lingüística románica. Una atención especial se presta en esta ocasión a las linguae minores , a las que inevitablemente se dedicó menos espacio en las dos anteriores grandes obras de la disciplina, el Lexikon der Romanistischen Linguistik (1988-2005) y la Romanische Sprachgeschichte (2003-2008).

La collana Manuals of Romance Linguistics (MRL) si propone di offrire un aggiornamento sistematico sui più recenti sviluppi degli studi di linguistica romanza. I ca. 60 volumi di cui si compone sono a sé stanti e consultabili singolarmente, e tuttavia, se usati complessivamente, permettono una visione d'insieme dell'attuale spettro di ricerca nella linguistica romanza. Uno degli accenti più rilevanti è l'attenzione per le cosiddette linguae minores , alle quali, per forza di cose, è stato concesso poco spazio nelle due grandi opere della disciplina, il Lexikon der Romanistischen Linguistik (1988-2005) e la Romanische Sprachgeschichte (2003-2008).
  • Produktdetails
  • Manuals of Romance Linguistics Vol.2
  • Verlag: De Gruyter; De Gruyter Mouton
  • Seitenzahl: 652
  • Erscheinungstermin: 14. Juli 2014
  • Englisch
  • Abmessung: 246mm x 175mm x 40mm
  • Gewicht: 1196g
  • ISBN-13: 9783110302103
  • ISBN-10: 3110302101
  • Artikelnr.: 38464502
Autorenporträt
Christiane Fäcke, University of Augsburg, Germany.
Rezensionen
"Das Handbuch kann zusammenfassend als uneingeschränkt gelungener Überblick zur Spracherwerbsforschung mit besonderem Fokus auf der Romania bezeichnet werden."Judith Visser in: Romanische Forschungen 129 (2017) "Das Handbuch bietet - wie eingangs dargestellt - zum einen einer breiten Leserschaft einen Überblick über Spracherwerb im Allgemeinen, in der Romania bzw. hinsichtlich der romanischen Sprachen und ihren Varietäten, zum anderen eine zielgerichtete, themenspezifische Lektüre, die für individuelle Interessen gewinnbringend und empfehlenswert ist."Sylvia Thiele in: Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik 1/2016