Andere Kunden interessierten sich auch für
![Burnout in der stationären Behindertenhilfe]( "Burnout in der stationären Behindertenhilfe")
Burnout in der stationären Behindertenhilfe17,95 €![Der mehrfachbehinderte Mensch und das Persönliche Budget. Zwischen Selbstbestimmung und Fürsorge]( "Der mehrfachbehinderte Mensch und das Persönliche Budget. Zwischen Selbstbestimmung und Fürsorge")
Der mehrfachbehinderte Mensch und das Persönliche Budget. Zwischen Selbstbestimmung und Fürsorge47,95 €![Zeit heilt keine Wunden. Kriegstraumatisierung als verdrängtes Thema der Altenhilfe]( "Zeit heilt keine Wunden. Kriegstraumatisierung als verdrängtes Thema der Altenhilfe")
Zeit heilt keine Wunden. Kriegstraumatisierung als verdrängtes Thema der Altenhilfe47,95 €![Teilhabeplanung als gemeindepsychiatrischer Kernprozess]( "Teilhabeplanung als gemeindepsychiatrischer Kernprozess")
Teilhabeplanung als gemeindepsychiatrischer Kernprozess52,95 €![Normales Altern unnormal? Menschen mit geistiger Behinderung im Ruhestand]( "Normales Altern unnormal? Menschen mit geistiger Behinderung im Ruhestand")
Normales Altern unnormal? Menschen mit geistiger Behinderung im Ruhestand47,95 €![Demenz. Ein Krankheitsbild als Herausforderung für die sozialpädagogische Betreuung in Einrichtungen der stationären Altenhilfe]( "Demenz. Ein Krankheitsbild als Herausforderung für die sozialpädagogische Betreuung in Einrichtungen der stationären Altenhilfe")
Demenz. Ein Krankheitsbild als Herausforderung für die sozialpädagogische Betreuung in Einrichtungen der stationären Altenhilfe47,95 €![Prozessual-systemische Sozialarbeit nach S. Staub-Bernasconi und ihre Umsetzung in der Behindertenhilfe]( "Prozessual-systemische Sozialarbeit nach S. Staub-Bernasconi und ihre Umsetzung in der Behindertenhilfe")
Prozessual-systemische Sozialarbeit nach S. Staub-Bernasconi und ihre Umsetzung in der Behindertenhilfe15,95 €
Diplomarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 2,3, HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst - Fachhochschule Hildesheim, Holzminden, Göttingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit dem methodischen Ansatz der "Persön-lichen Zukunftsplanung" im Kontext der Behindertenhilfe.Dieser in den 80er Jahren in den USA entwickelte Ansatz, stellt eine Möglichkeit zur individuellen Lebensstilplanung dar und findet Anwendung in der Arbeit mit Menschen mit und ohne Behinderung. Im deutschsprachigen Raum ist dieser An-satz in der Behindertenhilfe im Allgemeinen zwar bekannt, jedoch stellt er noch keine gängige Praxis dar. Einige wenige engagierte Menschen haben in den vergangenen Jahren die Durch-setzung der Persönlichen Zukunftsplanung vorangebracht. Aus diesen damals noch wenig koordinierten Durchführungsansätzen, entwickelte sich das Projekt "Zeit für Veränderungen", dass durch das Netzwerk People First initiiert und durch-geführt wurde. Dieses Projekt diente als Aufklärungskampagne, um den Ansatz der Persönlichen Zukunftsplanung in Deutschland bekannt zu machen und erste Erfahrungen zu sammeln. Diese Kampagne und das Engagement der beteiligten Personen, haben dazu geführt, dass eine Reihe von Persönlichen Zukunftsplanungen durchgeführt wurde und der Ansatz in der Öffentlichkeit weiter Bekanntheit erlangte. Mittlerweile haben sich mehrere Autoren dieser Thematik gewidmet und zum Teil auch eigene Zukunftsplanungen mit Menschen mit Lernschwierigkeiten durchgeführt. Auffällig bei der Betrachtung dieser verfügbaren Arbeiten ist, dass zumeinst ein wesentlicher Lebensbereich Grundlage der Planung darstellte - der Übergang von der Schule in das Berufsleben. Aus diesem Grund habe ich in meiner Arbeit diesen Lebensbereich weitgehend ausgeklammert und mich auf einen weiteren wesentlichen Lebensbereich konzentriert - das Wohnen von Menschen mit Lernschwierigkeiten.