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Fachdidaktik / Deutsch-Didaktik (6., überarbeitete Auflage) Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II
Aus der Reihe
Fachdidaktik
-
- Deutsch ausgewählt
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Beschreibung
Produktdetails
Zustand
Akzeptabel
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
01.08.2014
Abbildungen
15 Abbildungen
Herausgeber
M. Kämper-van den BoogaartVerlag
Cornelsen ScriptorSeitenzahl
320
Maße (L/B/H)
21,1/14,6/2 cm
Gewicht
453 g
Auflage
6. überarbeitete Auflage
Sprache
Deutsch
EAN
2710004301833
Informationen zum Titel:
Das Praxishandbuch zeigt die neuesten Entwicklungen der Deutschdidaktik - brandaktuell beispielsweise die Auseinandersetzung mit den Bildungsstandards für das Abitur.
Weitere Themen:
Aktuelle Sichtweisen auf klassische Konfliktfelder des Unterrichtsalltags und der Unterrichtsplanung
Zusammenhang von fachlichem Wissensaufbau und Handlungskompetenz
Deutschunterricht in einer mehrsprachigen Gesellschaft.
Ideal für angehende oder bereits praktizierende Lehrkräfte.
Informationen zur Reihe:
Wege aufzeigen - das ist das Ziel der Reihe
Fachdidaktik
für die Sekundarstufe I und II.
Die Bände
öffnen den Blick auf das Themenspektrum aus der Sicht der Fachwissenschaft und der Lernenden,
greifen neue und zukunftsweisende Themen, Richtungen und Medien auf,
liefern wissenschaftliche Grundlagen und fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis und -reflexion,
blicken auf den Prozess des Lernens und des Gestaltens von Fachunterricht.
Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudenten der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder und an junge Lehrer.
Das Praxishandbuch zeigt die neuesten Entwicklungen der Deutschdidaktik - brandaktuell beispielsweise die Auseinandersetzung mit den Bildungsstandards für das Abitur.
Weitere Themen:
Aktuelle Sichtweisen auf klassische Konfliktfelder des Unterrichtsalltags und der Unterrichtsplanung
Zusammenhang von fachlichem Wissensaufbau und Handlungskompetenz
Deutschunterricht in einer mehrsprachigen Gesellschaft.
Ideal für angehende oder bereits praktizierende Lehrkräfte.
Informationen zur Reihe:
Wege aufzeigen - das ist das Ziel der Reihe
Fachdidaktik
für die Sekundarstufe I und II.
Die Bände
öffnen den Blick auf das Themenspektrum aus der Sicht der Fachwissenschaft und der Lernenden,
greifen neue und zukunftsweisende Themen, Richtungen und Medien auf,
liefern wissenschaftliche Grundlagen und fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis und -reflexion,
blicken auf den Prozess des Lernens und des Gestaltens von Fachunterricht.
Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudenten der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder und an junge Lehrer.
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