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Heute bin ich eine Katze, sagt Toni Autistische Kinder verstehen und begleiten. Eine Vorlesegeschichte
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- Deutsch ausgewählt
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Gebundene Ausgabe
Altersempfehlung
ab 4 Jahr(e)
Erscheinungsdatum
24.08.2026
Illustriert von
Luca Kolenda
Verlag
Neukirchener VerlagsgesellschaftSeitenzahl
40
Maße (L/B)
23,5/17,5 cm
Auflage
1
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-7615-7119-4
Für KiTa-Kind Toni fühlt sich die Welt manchmal anders an als für andere. Denn Toni ist ein Kind auf dem Autismus-Spektrum. Das kann spannend, lustig und kreativ sein: Heute ist Toni zum Beispiel eine Katze. Dann isst Toni die Cornflakes direkt mit dem Mund aus der Schüssel, ohne die Hände zu benutzen. Manchmal ist es aber auch schwierig: Die Freundin, mit der Toni gut spielen kann, ist nicht in der KiTa, der Löffel in der Eisdiele hat eine ganz falsche Farbe, das Essen darf nicht vermischt werden und die Kleidung, die sich richtig anfühlt, soll gewechselt werden. Zum Glück geht das Umfeld liebevoll auf Tonis Bedürfnisse ein.
Diese einfühlsam erzählte Geschichte gewährt Einblick in das Erleben von Kindern auf dem Autismus-Spektrum. Sie hilft Kindern im Vor- und Grundschulalter, das Thema besser zu verstehen. Außerdem können so Fragen und eigene Gefühle und Gedanken geäußert werden. Die Geschichte ist bewusst geschlechtsneutral erzählt und bietet Identifikationsmöglichkeit für Jungen und Mädchen.
Der zusätzliche Sachteil erklärt das Thema für Erwachsene und gibt Tipps wie autistische Kinder, aber auch Kinder auf dem Spektrum einer anderen Neurodivergenz (z.B. ADHS, PDA oder Hochbegabung) gut begleitet werden können.
Ein Vorlesebuch für Familie, Grundschule, KiTa oder Gemeinde. Auch für den Einsatz in Therapie und Seelsorge geeignet.
Diese einfühlsam erzählte Geschichte gewährt Einblick in das Erleben von Kindern auf dem Autismus-Spektrum. Sie hilft Kindern im Vor- und Grundschulalter, das Thema besser zu verstehen. Außerdem können so Fragen und eigene Gefühle und Gedanken geäußert werden. Die Geschichte ist bewusst geschlechtsneutral erzählt und bietet Identifikationsmöglichkeit für Jungen und Mädchen.
Der zusätzliche Sachteil erklärt das Thema für Erwachsene und gibt Tipps wie autistische Kinder, aber auch Kinder auf dem Spektrum einer anderen Neurodivergenz (z.B. ADHS, PDA oder Hochbegabung) gut begleitet werden können.
Ein Vorlesebuch für Familie, Grundschule, KiTa oder Gemeinde. Auch für den Einsatz in Therapie und Seelsorge geeignet.
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