CRÍTICA DA PEDAGOGIA DO PENSAMENTO CRÍTICO NO CURRÍCULO DAS ESCOLAS QUENIANAS UMA CRÍTICA FILOSÓFICA
-
- Portugiesisch ausgewählt
53,99 €
UVP
60,90 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
28.01.2026
Verlag
Edições Nosso ConhecimentoSeitenzahl
116
Maße (L/B/H)
22/15/0,7 cm
Gewicht
191 g
Sprache
Portugiesisch
ISBN
978-620-9-58965-2
Este estudo examina a integração da pedagogia do pensamento crítico no ensino secundário queniano, criticando tanto o sistema 8-4-4 em vigor como o mais recente currículo baseado em competências. Apesar dos objectivos declarados, nenhum dos currículos define claramente como o pensamento crítico deve ser ensinado. Utilizando a teoria kantiana do juízo crítico, a análise realça o envolvimento dos alunos na resolução de problemas como essencial para o desenvolvimento de competências de pensamento crítico. O livro propõe revisões concretas, incluindo lógica, epistemologia e modelos estruturados de pensamento crítico, para incorporar sistematicamente o pensamento crítico em todas as disciplinas. Defende que só através da competência, do empenhamento e da integração holística dos professores é possível concretizar uma cultura sustentável de pensamento crítico, preparando os alunos para a aprendizagem superior, o trabalho e a cidadania global no século XXI.
Noch keine Bewertungen vorhanden
Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel
Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.
Kurze Frage zu unserer Seite
Vielen Dank für dein Feedback
Wir nutzen dein Feedback, um unsere Produktseiten zu verbessern. Bitte habe Verständnis, dass wir dir keine Rückmeldung geben können. Falls du Kontakt mit uns aufnehmen möchtest, kannst du dich aber gerne an unseren Kund*innenservice wenden.
zum Kundenservice