Systemische Multifamilientherapie Konzepte und Interventionen

Familien helfen Familien
Die Arbeit mit Gruppen kann langen Wartelisten entgegenwirken und den Beteiligten zudem die Erkenntnis vermitteln, dass andere Menschen mit ähnlichen Problemen zu kämpfen haben. Daraus resultieren häufig eine verbesserte Selbstreflexion und gegenseitige Unterstützung.
Die Multifamilientherapie (MFT) verstärkt diesen Effekt noch, weil nicht Einzelpersonen aufeinandertreffen, sondern ganze Familien. Familiäre Dynamiken, die mit den jeweiligen Problemen verbunden sind, können dort konkret beobachtet und direkt angesprochen werden.
In den letzten Jahren haben zahlreiche neue MFT-Projekte dazu beigetragen, dass sich der Multifamilienansatz stetig weiterentwickelt. Dieses Buch gibt einen detaillierten Überblick. Darüber hinaus stellt es Prinzipien und Ziele der MFT sowie vielfältige Techniken und Anwendungen in den verschiedenen Bereichen der psychischen Gesundheitsversorgung, der Kinder- und Jugendhilfe und der schulischen Betreuung vor.
Besondere Beachtung finden die aktive Förderung von Mentalisierungsprozessen sowie der Umgang mit kultureller Vielfalt und Diskriminierung. Einen zentralen Teil des Buchs bilden die vielen praktischen Übungen, die bei der Multifamilienarbeit eingesetzt werden können.
Die Autor:innen:
Eia Asen,
Prof. Dr. med., FRCPsych; Psychiater für Kinder, Jugendliche und Erwachsene; von 2013 bis 2024 tätig am Anna Freud Centre London; bis 2013 Ärztlicher Leiter des Marlborough Family Service London; Gastprofessor am University College London.
Emma Morris,
Dr., DclinPsy; klinische Psychologin beim britischen National Health Service und bei Wohltätigkeitsorganisationen; Co-Direktorin des Trauma Recovery Space London; Begründerin und Co-Direktorin eines internationalen Multifamilienprojekts.
Noël Pommepuy,
MD, Kinder- und Jugendpsychiater, Familientherapeut; Leiter der Abteilung für Kinder und Jugendliche des Ville-Evrard-Krankenhauses, Neuilly-sur-Marne (Frankreich); Systemischer FT- und MFT-Trainer am APRTF, Paris.