Debattieren als Methode der Demokratieerziehung Grundlagen, Kompetenzen und Unterrichtsmodelle
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Sprache:Deutsch
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
17.11.2025
Abbildungen
mit Abbildung
Verlag
WochenschauSeitenzahl
144
Maße (L/B/H)
26,6/19,6/0,6 cm
Gewicht
374 g
Farbe
Ozeanblau / Lichtgrau
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-7344-1754-2
Als Methode der Demokratieerziehung stärkt das Debattieren personale, sprachliche, kognitive und soziale Fähigkeiten. Beim Debattieren lernen junge Menschen, eine Position zu vertreten und sie gegen Einwände zu verteidigen, einander genau zuzuhören und aufeinander einzugehen. Sie erweitern ihr Repertoire an Argumentationsstrategien und Ausdrucksformen und gewinnen Sicherheit, sich aktiv und verantwortungsvoll in demokratische Prozesse und Entscheidungen einzubringen.
Das neue Buch zum Programm „Jugend debattiert“ beschäftigt sich mit Demokratie als Staatsform, Gesellschaftsform und Lebensform und zeigt Möglichkeiten auf, demokratische Verfahren und Abläufe im Unterricht zu thematisieren sowie demokratische Kompetenzen anhand des Debattierens praktisch zu vermitteln. Jugend debattiert ist eine Initiative des Bundespräsidenten und steht unter seiner Schirmherrschaft.
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