Merkmale einer guten Kita-Pädagogik – Das Praxisbuch für Qualität in der frühen Bildung Was in Kitas oftmals vergessen, zurückgestellt oder außer Acht gelassen wird
-
- Deutsch ausgewählt
25,00 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Lieferung nach Hause
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
29.09.2025
Verlag
OberstebrinkSeitenzahl
224
Maße (L/B/H)
20,3/14,7/2,2 cm
Gewicht
558 g
Farbe
Bernstein / Beige
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-96304-620-9
Gute Kita-Pädagogik – Was wirklich zählt
In einer Zeit wachsender Belastung und struktureller Engpässe in Kindertageseinrichtungen bietet dieses Buch von Armin Krenz fundierte Orientierung, praxisnahes Fachwissen und inspirierende Impulse für eine wertegeleitete, kindzentrierte Pädagogik.
Mit einem feinen Gespür für die Realität im Kita-Alltag legt Krenz den Fokus auf zentrale Qualitätsmerkmale, die im täglichen Trubel oft übersehen werden – und dennoch entscheidend sind für gelingende Bildungsprozesse, stabile Beziehungen und eine professionelle Haltung.
Ein Praxisbuch für alle, die über Routinen hinausdenken und Kita-Pädagogik bewusst, reflektiert und menschlich gestalten wollen.
Führender Pädagoge und Begründer des situations-orientierten Ansatzes
Fördert eine klare, werteorientierte pädagogische Haltung
Zeigt, wie zentrale Kita-Werte alltagswirksam umgesetzt werden
Spricht offen über Belastungen und Herausforderungen im Kita-Alltag
Setzt auf Beziehung, Reflexion und pädagogische Eigenverantwortung
Bietet konkrete Impulse für eine kindgerechte und wertvolle Kita-Arbeit
In einer Zeit wachsender Belastung und struktureller Engpässe in Kindertageseinrichtungen bietet dieses Buch von Armin Krenz fundierte Orientierung, praxisnahes Fachwissen und inspirierende Impulse für eine wertegeleitete, kindzentrierte Pädagogik.
Mit einem feinen Gespür für die Realität im Kita-Alltag legt Krenz den Fokus auf zentrale Qualitätsmerkmale, die im täglichen Trubel oft übersehen werden – und dennoch entscheidend sind für gelingende Bildungsprozesse, stabile Beziehungen und eine professionelle Haltung.
Ein Praxisbuch für alle, die über Routinen hinausdenken und Kita-Pädagogik bewusst, reflektiert und menschlich gestalten wollen.
Führender Pädagoge und Begründer des situations-orientierten Ansatzes
Fördert eine klare, werteorientierte pädagogische Haltung
Zeigt, wie zentrale Kita-Werte alltagswirksam umgesetzt werden
Spricht offen über Belastungen und Herausforderungen im Kita-Alltag
Setzt auf Beziehung, Reflexion und pädagogische Eigenverantwortung
Bietet konkrete Impulse für eine kindgerechte und wertvolle Kita-Arbeit
Kundinnen und Kunden meinen
Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel
Helfen Sie anderen Kund*innen durch Ihre Meinung
Kurze Frage zu unserer Seite
Vielen Dank für dein Feedback
Wir nutzen dein Feedback, um unsere Produktseiten zu verbessern. Bitte habe Verständnis, dass wir dir keine Rückmeldung geben können. Falls du Kontakt mit uns aufnehmen möchtest, kannst du dich aber gerne an unseren Kund*innenservice wenden.
zum Kundenservice