Produktbild: Wanderlehrer und Winkelschulen

Wanderlehrer und Winkelschulen im Gebiet des ehemaligen Fürstbistums Passau (1780 – 1850)

29,90 €

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

27.09.2024

Abbildungen

100, viele historische Karten und Bilder

Verlag

Ohetaler Verlag

Seitenzahl

416

Maße (L/B/H)

21,3/29,9/3,3 cm

Gewicht

1758 g

Auflage

Auflage 2024

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-95511-190-8

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Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

27.09.2024

Abbildungen

100, viele historische Karten und Bilder

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Ohetaler Verlag

Seitenzahl

416

Maße (L/B/H)

21,3/29,9/3,3 cm

Gewicht

1758 g

Auflage

Auflage 2024

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-95511-190-8

Herstelleradresse

Ohetaler-Verlag
Wittelsbacherstraße 2
94481 Grafenau
DE

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  • Produktbild: Wanderlehrer und Winkelschulen
  • Inhaltsverzeichnis 2. Einleitung. . 6 3. Historische Beschreibung des Untersuchungsgebietes. . 8 3.1. Das Fürstbistum Passau. . 8 3.2. Der Regierungsbezirk Niederbayern. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14 4. Die schulische Situation in Bayern um 1800 im Überblick . 16 4.1. Zur allgemeinen Lage des Elementarschulwesens. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .16 4.2. Die Lehrerbildung in Bayern bis zum Ende des 19. Jahrhunderts. . 20 4.2.1. Allgemeine Hinweise zur Lehrerbildung vor 1800. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 4.2.2. Zentrale Verordnungen zur Lehrerbildung ab 1800. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23 4.2.3. Das Normativ vom 29. September 1866 - Geburtsstunde der Präparandenschulen ¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿¿ .27 5. Die Erscheinungsform der Winkelschule. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 5.1. Terminologische Abgrenzung des Begriffes "Winkelschule". . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30 5.1.1 Allgemeine Darstellung. . 30 5.1.2. Darstellung bezogen auf das Untersuchungsgebiet . 44 5.2. Literarische Erwähnungen der Klipp,- Heck- und Winkelschulen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46 5.3. Rechtliche und politische Maßnahmen zur Verhinderung von Winkelschulen ¿ 49 5.4. Die Winkelschulen als Gegenstand der Landtagsdebatte. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55 5.5. Zur Verbreitung von Winkelschulen . 58 5.5.1. Verbreitung von Winkelschulen im deutschsprachigen Raum . 58 5.6.2. Verbreitung von Winkelschulen in der Stadt Passau. . 64 5.5.3. Verbreitung von Winkelschulen im Untersuchungsgebiet. . 67 6. Beschreibung der einzelnen Winkelschulen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 6.1. Die Winkelschule Altreichenau. . 68 6.2. Die Winkelschule Berbing. . 69 6.3. Die Winkelschule Bernhardsberg. . 71 6.4. Die Winkelschule Burgholz. . 73 6.5. Die Winkelschule Dorn. . 77 6.6. Die Winkelschule Duschlberg/Ostermühl. . 92 6.7. Die Winkelschule Exenbach. . 103 6.8. Die Winkelschule Glotzing. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .104 6.9. Die Winkelschule Großwiesen. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .106 6.10. Die Winkelschule Gsenget. . 111 6.11. Die Winkelschule Haag. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .112 6.12. Die Winkelschule Heiligenbrunnmühle. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .114 6.13. Die Winkelschule Hintereben. . 115 6.14. Die Winkelschule Höppelhof. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .120 6.15. Die Winkelschule Hunaberg. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .122 6.16. Die Winkelschule Hundsruck. . 123 6.17. Die Winkelschule Kafering. . 125 6.18. Die Winkelschule Kasberg. . 128 6.19. Die Winkelschule Kleinphilippsreut. . 130 6.20. Die Winkelschule Krinning. . 144 6.21. Die Winkelschule Lackenhäuser. . 145 6.22. Die Winkelschule Leizesberg. . 146 6.23. Die Winkelschule Leopoldsreut. . 149 6.24. Die Winkelschule Ludwigsreut. . 160 6.25. Die Winkelschule Manzenberg. . 163 6.26. Die Winkelschule Meßnerschlag. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .166 6.27. Die Winkelschule Mitterfirmiansreut. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .167 6.28. Die Winkelschule Neumühle/Hauzenberg. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .177 6.29. Die Winkelschule Nirsching. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .178 6.30. Die Winkelschule Nottau/Leopoldsdorf. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .179 3 6.31. Die Winkelschule Oberkümmering. . 181 6.32. Die Winkelschule Oberneureuth. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 182 6.33. Die Winkelschule Raßberg. . 184 6.34. Die Winkelschule Reichling. . 186 6.35. Die Winkelschule Riedelsbach. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 187 6.36. Die Winkelschule Rossbühl (Rastbüchl). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188 6.37. Die Winkelschule Ruhmannsdorf. . 190 6.38. Die Winkelschule Schimmelbach/Grübling. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 192 6.39. Die Winkelschule Schleifermühle (Saghäusl). . 196 6.40. Die Winkelschule Schmiding (Hinterschmiding). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208 6.41. Die Winkelschule Schönau (Möselberg). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211 6.42. Die Winkelschule Glashüttenort Schönbrunn. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..............................................218 6.43. Die Winkelschule Schwarzenthal. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 220 6.44. Die Winkelschule Stüblhäuser. . 222 6.45. Die Winkelschule Thalberg. . 224 6.46. Die Winkelschule Thurnreuther Mühle. . 226 6.47. Die Winkelschule Umbach. . 234 6.48. Die Winkelschule Vorderfreundorf. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 235 6.49. Die Winkelschule Waldkirchen. . 238 6.50. Die Winkelschule Wildenranna. . 240 6.51. Die Winkelschule Windpassing. . 243 6.52. Die Winkelschule Wolkar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244 6.53. Die Winkelschule Ziering (Züring). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 246 6.54. Grenzübergreifender Schulbesuch. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 248 7. Bedingungskomplex zur Entstehung von Winkelschulen im Untersuchungsgebiet ¿ 250 7.1. Physische Faktoren. . 250 7.1.1 Die klimatischen Verhältnisse im Untersuchungsgebiet. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..................................250 7.1.1.1. Lufttemperatur. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 251 7.1.1.2. Windverhältnisse. . 253 7.1.1.3. Schneefälle. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 256 7.1.1.4. Die Niederschläge. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259 7.1.1.5. Ausgewählte Daten aus dem Klimaatlas von Bayern. . 261 7.2. Soziokulturelle Faktoren. . 264 7.2.1. Aufklärung und Schulunterricht. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264 7.2.2. Die Durchsetzung der Schulpflicht als ein Faktor für die Entstehung von Winkelschulen 270 7.2.3. Die Schulsprengelverordnungen. . 276 7.2.4. Armut als Bedingungsfaktor für die Entstehung von Winkelschulen. . 277 8. Die Wanderlehrer . 284 8.5.1. Lebensläufe einzelner namentlich bekannter Wanderlehrer. . 293 Franz Dobisch. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 293 Joseph Esterl. . 293 Joseph Hable. . 295 Joseph Krieger. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 300 Joseph Michal. . 306 Franz Seraph Mornheim. . 307 Jakob Stumvoll. . 312 8.5.2. Zur Genealogie einzelner namentlich bekannter Wanderlehrer. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 315 8.5.3. Zeitliche Einordnung des Wirkens namentlich bekannter Winkelschullehrer ¿ 349 8.5.4 Liste der Bittgesuche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 354 8.5.5. Streitfälle betreffend die Wanderlehrer im Zusammenhang mit ihrer Berufsausübung 359 8.5.5.1. Die Streitsache Katharina Zech - Joseph Krieger. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 359 8.5.5.2. Die Streitsache Kaspar und Leopold Gaisbauer - Joseph Krieger. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 363 8.5.5.3. Die Streitsache Martin Plöchl - Joseph Krieger. . 367 8.5.6. Die Einkommen der Wanderlehrer im Untersuchungsgebiet. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 369 4 9. Ouellenverzeichnis:. . 400 10. Literaturverzeichnis:. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 402 11. Abkürzungsverzeichnis. . 405 12. Namen, Orte, Berufe und Besonderheiten. . 406 13. Längen-, Flächen- und Hohlmaße. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 414 14. Der Autor. . 415