Was wir dachten, was wir taten

Zufällig in der hotelbücherei herausgefischt und innerhalb eines Wochenendes verschlungen. Thematisch ganz anders aber fast noch besser finde ich das zweite Buch der jungen Autorin „Fürchtet uns, wir sind die Zukunft“. Gleich im Anschluss gekauft.

Es ist einfach unmöglich, dieses Buch - einmal begonnen - wieder wegzulegen, ohne es zu Ende gelesen zu haben. Ganz grosse Suspence-Literatur mit treffender Kritik an alle, die meinen, Mobbing würde nicht restlos alle betreffen. Sollte in keiner Schulbibliothek fehlen.

Der Roman „Was wir dachten, was wir taten“ von Lea-Lina Oppermann aus dem Gulliver-Verlag ist ein Kammerspiel-Roman, in dem es um einen Amoklauf geht, der Freundschaften, Beziehungen und eine ganze Klassengemeinschaft auf die Probe stellt. Geheimnisse werden gelüftet, Schläge verteilt und einer bleibt am Ende zurück. Es beginnt mit einer Sicherheitsanweisung durch den Lautsprecher, doch plötzlich scheint nicht mehr alles so gut. Nach und nach werden nun Briefe geöffnet und Aufgaben befolgt — bis zum letzten Umschlag, der die Hintergründe erklärt. Die Sprache ist in unserer Jugendsprache gehalten, trotzdem spricht jede Figur etwas anders. Erzählt wird aus drei Perspektiven: Fiona, Mark und Herr Filler. Die Spannung des Buches ist riesengroß und es wird mit jeder Seite spannender, weil es auch ein Thema aufgreift, das sonst nur in den Nachrichten vorkommt. Wir als Klasse würden den Roman unbedingt weiterempfehlen. Es hat uns Spaß gemacht, das Buch gemeinsam zu lesen und Aufgaben dazu zu bearbeiten.

Ein rundum gelungenes Buch. Die Erzählperspektive der 3 Charaktere gefällt mir sehr gut, so konnte man wirklich durch verschiedene Augen in die Situation gucken. Vorallem fand ich es toll wie echt schwierige Fragen/Themen, wie Mut, Zusammenhaltsgefühl, Wer bin ich und wer möchte ich wirklich sein und so weiter aufgegriffen und durch nicht klar definierte Antworten behandelt wurden. So muss jeder Leser sich auch direkt oder indirekt mit diesen Dingen auseinandersetzen. Klare Leseempfehlung ab 16 Jahren.

Inhaltsangabe In dem Jugendroman, Was wir dachten, was wir taten geht es um einen Amoklauf an einer Schule. Die ganze Klasse wird von einem maskierten Täter in einem Klassenzimmer gefangen gehalten. Sie erhalten schriftliche Anweisungen, die sie an ihre psychischen Grenzen bringen. Die Geschichte spielt an einem einzigen Schultag und wird aus den drei Perspektiven der Betroffenen erzählt. Nach und nach werden ihre Ängste, Geheimnisse und Schwächen sichtbar. Beurteilung Das Buch hat mich sehr gefesselt. Besonders gelungen finde ich die Erzählstruktur mit den wechselnden Perspektiven, so konnte ich mich gut in jede Figur hineinversetzen. Die Handlung ist durchgehend spannend, teils sogar schockierend. Die Sprache ist direkt und intensiv, was gut zur beklemmenden Atmosphäre passt. Besonders beeindruckt hat mich, wie das Buch wichtige Fragen über Mut, Schuld und Verantwortung aufwirft, ohne einfache Antworten zu geben. Es regt zum Nachdenken an und bleibt auch nach dem Lesen im Kopf. Leseempfehlung Ich empfehle das Buch für Jugendliche ab etwa 14 Jahren, die spannende und tiefgründige Bücher mögen. Besonders für Schulklassen eignet sich das Buch, weil es viele Diskussionsthemen bietet – etwa über Mut, Gruppenzwang, Schuld und Verantwortung. Wer Geschichten mag, die emotional berühren und zum Nachdenken anregen, wird dieses Buch lesen wollen.