ADHS in der Schule Übungsprogramm für Lehrkräfte
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Sprache:Deutsch
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
30.04.2025
Abbildungen
VIII, 6 Abbil4 Abbildungen, 4 Abb. in Farbe. mit Online-Extras., schwarz-weiss Illustrationen, farbigen Illustrationen
Verlag
Springer BerlinSeitenzahl
122
Maße (L/B/H)
24/16,8/0,8 cm
Gewicht
306 g
Auflage
3. Auflage 2025
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-662-70063-1
Kinder und Jugendliche mit ADHS haben es in der Schule oft schwer. Dieses Buch präsentiert die neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse und bietet ein praxiserprobtes Programm zur Begleitung und Förderung dieser Schülerinnen und Schüler. Es richtet sich an Lehrpersonen in Schule und Beruf sowie an Schulberater, Schulsozialarbeiter und Integrationshelfer. Das Programm kann unter verschiedenen Bedingungen angeboten werden:
- Leiterinnen-Gruppe: Eine Gruppe unter der Leitung einer erfahrenen Pädagogin.
- Kollegiale Gruppe: 2-3 Lehrkräfte arbeiten gemeinsam an der Umsetzung.
- Schulinterne Gruppe: Das Programm wird innerhalb der Schule koordiniert.
- Interdisziplinäre Gruppe: Lehrpersonen aus verschiedenen Schulen oder Arbeitsbereichen tauschen sich aus und entwickeln Maßnahmen.
Das Förderprogramm wird unmittelbar mit der eigenen Praxis verknüpft. Hierzu wird ein „Zielkind“ festgelegt, das die Teilnehmenden aktuell unterrichten oder begleiten. Alle Erörterungen finden an seinem Beispiel statt; alle Maßnahmen werden auf seine Situation zugeschnitten und übertragen. Das Programm fördert in verschiedenen Bausteinen ein grundlegendes Verständnis für ADHS, analysiert schwierige Verhaltensweisen und identifiziert Stärken des Kindes. Es ergründet, wie vorteilhaftes Verhalten verstärkt werden kann, und zeigt auf, wie die Lehrkraft vorausschauend lenken kann. Zudem werden Strategien aufgezeigt, wie der Schüler oder die Schülerin in ihrem Lernen unterstützt werden kann und wie die Zusammenarbeit mit Eltern gelingt.
Das entwickelte Übungsprogramm wird inkl. Arbeitsmaterialien in diesem Buch so ausführlich vorgestellt, dass Übungsleitende und Lehrkräfte es unmittelbar anwenden können. Ein unverzichtbarer Ratgeber für alle, die sich für die individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern mit ADHS interessieren.
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