Pädagogische Fachkräfte und ihr Bild vom Kind Eine rekonstruktive Studie im Feld der Kindertagesbetreuung
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Sprache:Deutsch
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
29.06.2024
Verlag
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbHSeitenzahl
321
Maße (L/B/H)
21/14,8/1,9 cm
Gewicht
431 g
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-658-44807-3
Während das Bild vom Kind im Kontext frühpädagogischer Konzeptpapiere und den Diskursen um Qualität und professionelle Haltung immer wieder als wichtiger Ausgangspunkt pädagogischen Handelns vorausgesetzt wird, finden sich keine empirischen Arbeiten, die sich mit dem Bild vom Kind pädagogischer Fachkräfte befassen. An diesem Desiderat ansetzend widmet sich die vorliegende Studie dem Bild vom Kind pädagogischer Fachkräfte der Kindertagesbetreuung. Ausgehend von einer praxeologischen Gegenstandskonstruktion, teilnarrativen Interviews und einem qualitativ-rekonstruktiven Interpretationszugang wird das Bild vom Kind akteursbezogen und mehrdimensional rekonstruiert.
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