Cyberbullying and Values Education Implications for Family and School Education
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Written by scholars from both the Western and Chinese contexts, this monograph discusses the relation between cyberbullying and socio-emotional-moral competencies, feasible interventions by integrating values education, and provides future directions in the field of cyberpsychology.
Produktdetails
| Format |
ePUB |
|---|---|
| Kopierschutz |
Ja |
| Family Sharing |
Nein |
| Text-to-Speech |
Ja |
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