Unser Lehrer Mr. G

Wirklich wichtiges Buch

book.and.coffee.lover am 07.06.2025
Bewertungsnummer: 2509667
Bewertet: eBook (ePUB)

In dem Buch „Unser Lehrer Mister G.“ von Atillâ Aktas geht es um Adisa, der vorübergehend als stellvertretender Klassenlehrer der Klasse 10a an einem Berliner Gymnasium arbeitet. Von den Schülerinnen und Schülern bekommt er schnell das Vertrauen und den Spitznamen Mister G. Er wird durch sein Einfühlungsvermögen ein Begleiter der Jugendlichen und hilft ihnen, sich selbst besser kennenzulernen und in einer Welt voller Herausforderungen klarzukommen. Diese ahnen aber nicht, dass er durch den Umgang mit ihnen selbst lernt, einen Konflikt zu lösen, der ihn seit seiner Kindheit quält. Ein wertvolles Buch. Es werden viele wichtige Themen angesprochen. Wie unter anderem Diskriminierung, Gewalt, Sucht, Freundschaft, Zugehörigkeit und Identität. Die Kapitel werden aus verschiedenen Perspektiven der Schüler*innen, Adisa und weiteren Protagonisten erzählt. Das Buch regt sehr zum Nachdenken an. Ich hatte am Ende Tränen in den Augen. Ich wünschte, ich hätte auch einen Lehrer wie Adisa gehabt. Dann wäre wahrscheinlich vieles leichter gewesen und auch heute wäre einiges anders. Ein Buch, welches ich meiner Meinung nach empfehlen kann. Lieblingszitat: Ich möchte aber auch, dass du weißt, dass du niemandem etwas beweisen musst - außer dir selbst.

Eine Klasse – 31 Schicksale

robinliest am 28.06.2025
Bewertungsnummer: 2526169
Bewertet: eBook (ePUB)

Adisa Gündoğdu ist der neue Vertretungslehrer für Deutsch und Englisch sowie neuer stellvertretender Klassenlehrer der 10a an einer Berliner Schule. Nebenbei arbeitet er als HipHop-Tanzlehrer an einer Tanzschule. Er ist kein typischer Lehrer: er hat einen türkischen Nachnamen und ist Schwarz, er begegnet seinen Schüler*innen auf Augenhöhe und er trägt farblich passende Sneaker zu seinen Outfits. Deshalb ist er bei seinen Schüler*innen sehr beliebt und wird von ihnen Mr. G genannt. Besonders Schüler*innen mit Migrationsgeschichte fühlen sich bei ihm sehr wohl, weil er ihnen ohne Vorurteile begegnet und sie sich zum ersten Mal wirklich gesehen fühlen. Die Geschichte wird abwechselnd aus der Perspektive von Mr. G und seiner Schüler*innen erzählt. Dabei wird deutlich, dass jede Figur – auch wenn es zunächst nicht so scheint – mit Ängsten, Konflikten und Problemen im Alltag zu kämpfen hat. Etwas, was man häufig vergisst. Die Kapitel sind kurz und in einer leicht verständlichen Sprache geschrieben. Auf den 142 Seiten werden viele wichtige Themen einfühlsam vermittelt – darunter Freundschaft, mentale Gesundheit, Identität, häusliche Gewalt, die erste Liebe und Diskriminierung. Auch schwierige Themen wie selbstverletzendes Verhalten werden erwähnt, jedoch nur angedeutet, sodass sie wahrscheinlich nicht triggern. Ich glaube, dass jede*r einen Lehrer wie Mr. G braucht. In meiner Schulzeit gab es viele Lehrkräfte, die ihre Macht ausgenutzt und den Schulalltag zur Hölle gemacht haben. Der Autor Atillâ Aktas ist selbst Lehrer – es tut gut zu lesen, dass es auch anders geht und dass es Lehrkräfte gibt, die mit Menschlichkeit und Empathie unterrichten. „Unser Lehrer Mr. G” eignet sich meiner Meinung nach hervorragend als Lektüre für Schüler*innen der 5. bis 10 Klasse. Aber auch für ältere Leser*innen ist es ein wohltuendes, kurzes Buch, das zum nach- und umdenken anregt.