Scambio di codice Effetti tra insegnanti e studenti in due collegi di un'università statale filippina
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- Italienisch ausgewählt
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UVP
43,90 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
30.06.2023
Verlag
Edizioni SapienzaSeitenzahl
72
Maße (L/B/H)
22/15/0,5 cm
Gewicht
125 g
Sprache
Italienisch
ISBN
978-620-6-19584-9
Nel corso degli anni, sono emersi diversi punti di vista sull'insegnamento e sull'apprendimento delle lingue seconde, che sono stati al centro di discussioni nei forum accademici e nella ricerca. Particolarmente degno di nota è il grande cambiamento di prospettiva che si è concentrato sullo sviluppo di un approccio più empirico all'insegnamento e all'apprendimento di una seconda lingua (L2) (Nunan, 2010). Per questo motivo, è stata notata una vera e propria esplosione del numero di studi basati sui dati nel campo. Questi studi includono nuovi modi di affrontare preoccupazioni e problemi esaminando criticamente la natura della seconda lingua, cioè, in questo contesto, l'inglese; indagando da vicino gli apprendenti di inglese come seconda lingua (ESL); ed esplorando in modo significativo il processo di apprendimento dell'acquisizione di una seconda lingua (SLA). I filippini appartengono a gruppi etnolinguistici specifici che utilizzano la propria lingua madre e parlano una lingua nazionale, il filippino, e una lingua straniera, l'inglese come seconda lingua; le opportunità di ricerca sull'ESL sono grandi. In effetti, è lo stato e la capacità multilingue dei filippini che continua ad attirare l'attenzione dei responsabili delle politiche linguistiche, degli educatori, dei ricercatori e persino dei dirigenti statali.
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