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Produktbild: Psychodynamisch handeln lernen

Psychodynamisch handeln lernen Grundlinien Psychodynamischer Psychotherapie für Ausbildung und Praxis

Aus der Reihe Bibliothek der Psychoanalyse

44,90 €

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.04.2023

Herausgeber

Günter Gödde + weitere

Verlag

Psychosozial

Seitenzahl

598

Maße (L/B/H)

20,9/14,8/4,4 cm

Gewicht

844 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8379-3105-1

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

01.04.2023

Herausgeber

Verlag

Psychosozial

Seitenzahl

598

Maße (L/B/H)

20,9/14,8/4,4 cm

Gewicht

844 g

Auflage

1. Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-8379-3105-1

Herstelleradresse

Psychosozial Verlag GbR
Walltorstraße 10
35390 Gießen
DE

Email: info@psychosozial-verlag.de

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  • Vorwort

    Teil I Das Theorie-Praxis-Verhältnis in der psychodynamischen Psychotherapie

    Einführung zu den Beiträgen

    Die Kluft zwischen wissenschaftlicher
    Theorie und professioneller Praxis
    Günter Gödde

    Zu einer praxeologischen Theorie
    psychotherapeutischer Profession
    Rolf Schumacher

    Zur intersubjektiven Orientierung
    im therapeutischen Handeln
    Michael Ermann

    Ressourcenorientierte Praxis
    in der psychodynamischen Therapie
    Wolfgang Wöller

    Seelisches als Behandlung –
    Behandlung des Seelischen
    Werner Pohlmann

    Teil II Schrittweise Annäherungen an das therapeutische Handeln

    Einführung zu den Beiträgen

    Mit Übertragung und Gegenübertragung umgehen
    Tilman Watzel

    Mit Widerständen arbeiten lernen
    Timo Storck & Inka Montan

    Psychoanalytische Handlungskompetenzen
    bei jungen Erwachsenen
    Inge Seiffge-Krenke

    Psychodynamische Psychotherapie mit Älteren
    Reinhard Lindner & Meinolf Peters

    Schreibend ein Verständnis der Psychodynamik entwickeln
    Edith Püschel

    Teil III Entwicklung therapeutischer Kompetenzen in Supervision und Selbsterfahrung

    Einführung zu den Beiträgen

    Tiefenpsychologische Supervision
    Konzepte – Haltungen – Techniken
    Annekathrin Bergner & Gerald Kurz

    Tiefenpsychologische Supervision
    im Ausbildungskontext
    Annekathrin Bergner & Gerald Kurz

    There is no such thing as a therapist
    Das körperliche Miteinander in der Supervision
    Dieter Rau-Luberichs

    Das psychodynamische Behandlungskonzept
    der Mit-Bewegung – Fallbeispiele
    aus Therapie und Supervision
    Jochen Willerscheidt

    Als die Piranhas bei einer Floßfahrt im Wasser lauerten
    Erlebensorientierte psychodynamische Gruppenselbsterfahrung
    Markus Schirpke

    Teil IV Orientierung an kasuistischen Beispielen

    Einführung zu den Beiträgen

    Der Stellenwert von Fallgeschichten
    in der psychodynamischen Ausbildung und Praxis
    Günter Gödde

    Liebesgeschichten szenisch verstehen
    Silvia Schneider

    Zwei Seiten der Glastür
    Anna-Lena Bröcker

    Psychodynamisches verstehen, Lebendiges konstruieren
    und Existenzielles hören
    Aus der Behandlung eines Patienten mit Somatisierung
    und Hypochondrie
    Johanna Sänger

    Psychodynamische Filmanalyse –
    am Beispiel von Stanley Kubricks The Shining
    Michael Over

    Teil V Spezifische Handhabung therapeutischer Prozesse

    Einführung zu den Beiträgen

    Prokrastination psychodynamisch behandeln
    Hans-Werner Rückert

    Beziehung und Intervention
    in der psychodynamischen Therapie der Depression
    Amely Wahnschaffe

    Herz und Seele (wieder) vereinen
    Ein psychokardiologischer Beitrag
    Arnulf Müller

    Essentials zu Diagnose und psychodynamischem
    Verständnis von Persönlichkeitsstörungen
    Michael Heine

    Unverständlichkeit war gestern
    Psychotherapie von Menschen mit Psychoseerfahrung
    und Anfälligkeit für Psychosen
    Jann E. Schlimme

    Teil VI Verbindung von Therapieforschung und psychodynamischem Handeln

    Einführung zu den Beiträgen

    Philosophische Überlegungen
    zum Problem einer »guten Stunde«
    Helmut Thomä & Horst Kächele

    Sprechen als therapeutisches Handeln
    Zur Notwendigkeit der Verknüpfung
    von Forschung und klinischer Praxis
    Marie-Luise Alder & Michael M. Franzen

    Psychodynamisches Handeln
    zwischen notwendiger, fallstrukturierter Modifikation
    und »tendenzlosem Analysieren«
    Heinrich Deserno, Sascha Oerter, Maja von Strempel & Sabrina Bergner

    Psychodynamisches Handeln aus pluralistischer Sicht
    Thomas Munder

    Ungleichheit und Fremdheit
    im psychotherapeutischen Kontext
    Edith Püschel

    Psychoanalyse an Hochschulen lehren und erforschen
    Peter Theiss-Abendroth