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Digital Holocaust Memory, Education and Research

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152,99 € UVP 181,89 €

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

05.12.2022

Abbildungen

XXI, 309 p. 24 illus., 22 illus. in color.

Herausgeber

Victoria Grace Walden

Verlag

Springer

Seitenzahl

309

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,9 cm

Gewicht

431 g

Auflage

1st edition 2021

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-030-83498-2

Beschreibung

Portrait


Victoria Grace Walden is a senior lecturer in media at the University of Sussex, Editor-in-Chief of the academic platform Digital Holocaust Memory and authored Cinematic Intermedialities and Contemporary Holocaust Memory (Palgrave Macmillan 2019). She previously worked as a freelance educator with the Holocaust Educational Trust and as digital coordinator for the IHRA.

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Taschenbuch

Erscheinungsdatum

05.12.2022

Abbildungen

XXI, 309 p. 24 illus., 22 illus. in color.

Herausgeber

Victoria Grace Walden

Verlag

Springer

Seitenzahl

309

Maße (L/B/H)

21/14,8/1,9 cm

Gewicht

431 g

Auflage

1st edition 2021

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-030-83498-2

Herstelleradresse

Springer-Verlag GmbH
Tiergartenstr. 17
69121 Heidelberg
DE

Email: ProductSafety@springernature.com

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  • Chapter 1: Introduction: Defining the Digital in Digital Holocaust Memory, Education and Research.- SECTION I: (NEW) DIMENSIONS IN TESTIMONY.- Chapter 2: Virtually Part of the Family: The Last Goodbye and Digital Holocaust Witnessing.- Chapter 3: Realms of Digital Memory: Methodological Approaches to 360° Testimony on Location.- Chapter 4: The Production of German and Russian-Language Interactive Biographies: (Trans)National Holocaust Memory between the Broadcast and Hyperconnective Ages.- SECTION II: (WEB)SITES OF MEMORY.- Chapter 5: MEMOZE: Memory Places, Memory Spaces: ‘Glocal’ Holocaust Education through an Online Research Portal.- Chapter 6: Visualising Evidence and Landscapes of Atrocities: An Ethical Perspective.- Chapter 7: Active Learning in Digital Heritage: Introducing Geolocalisation, VR and AR at Holocaust Historical Sites.- SECTION III (VIRTUAL) MEMORY COMMUNITIES.- Chapter 8 Becoming the ‘Holocaust Police’? The Auschwitz-Birkenau State Museum’s Authority on Social Media.- Chapter 9 i-Memory: Selfies and Self-Witnessing in #Uploading_Holocaust (2016).- Chapter 10 Playing Pretend on Social Media.- Chapter 11 AFTERWORD: Digital Holocaust Memory Futures: Through Paradigms of Immersion and Interactivity and Beyond.