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Leading Dynamic Information Literacy Programs Best Practices and Stories from Instruction Coordinators

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

07.04.2023

Herausgeber

Anne C. Behler

Verlag

Routledge

Seitenzahl

186

Maße (L/B/H)

24/16,1/1,5 cm

Gewicht

449 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-367-48197-1

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Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

07.04.2023

Herausgeber

Anne C. Behler

Verlag

Routledge

Seitenzahl

186

Maße (L/B/H)

24/16,1/1,5 cm

Gewicht

449 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-367-48197-1

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: [email protected]

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  • Introduction; Part I. Claiming our Space: Library instruction in the landscape of higher education - Chapter 1. Navigating a Shifting Landscape: Information Literacy in Higher Education; Chapter 2. Situating Information Literacy within the Institution: Building a Dynamic Program; Part II. Moving and Growing Together - Chapter 3. Program Foundations: Establishing Values, Boundaries, and Priorities; Chapter 4. From Individual to Community: Building a Community of Practice Around Teaching; Part III. Curriculum Development - Chapter 5. Instruction by Design: Embedding the Library into Curriculum Design; Chapter 6. The Right Tools for the Job: Integrating a Variety of Instructional Modes into an Information Literacy Program; Part IV. Meaningful Assessment - Chapter 7. Improving Information Literacy Instruction through Programmatic Student Learning Assessment; Part V. Leading Change - Chapter 8. That's not the way we've Always Done it: Coordinating Research Instruction with Innovation, Teamwork, Assessment, and Collaboration; Chapter 9. Time for a Reboot! Making Space for Instruction Program Development; Appendices.