MANUEL DE PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT

La psychologie de l'enfant est l'une des nombreuses branches de la psychologie. Cette branche particulière se concentre sur l'esprit et le comportement des enfants depuis le développement prénatal jusqu'à l'adolescence. La psychologie de l'enfant traite non seulement de la croissance physique des enfants, mais aussi de leur développement mental, émotionnel et social. L'objectif de cette science est de développer chez un praticien dentaire une compréhension de la force sociale interpersonnelle qui influence le comportement d'un patient. La base de la pratique de l'art dentaire sur les enfants est la capacité de les guider à travers leurs expériences dentaires. Cette capacité est une condition préalable à la satisfaction de leurs besoins dentaires immédiats. Le concept de traitement du patient et pas seulement de la dent devrait être appliqué à tous les patients, mais il est essentiel avec un enfant. Un aspect majeur de la gestion de l'enfant au fauteuil dentaire est la gestion de l'anxiété dentaire, un problème mondial et un obstacle universel aux soins de santé bucco-dentaire. Le dentiste traitant un enfant évalue presque toujours un aspect du comportement - la coopération. Le comportement coopératif est la clé d'un traitement plus efficace.