OCENOChNYE PEDAGOGIChESKIE ZNANIYa UChITELEJ, RABOTAJuShhIH V ShKOL'NOJ SISTEME
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- Russisch ausgewählt
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
23.06.2022
Verlag
Sciencia ScriptsSeitenzahl
300
Maße (L/B/H)
22/15/1,8 cm
Gewicht
465 g
Sprache
Russisch
ISBN
978-620-4-89521-5
Cel'ü dannogo issledowaniq bylo proanalizirowat' pedagogicheskuü praktiku ocenki uchitelej, rabotaüschih w uqzwimyh shkol'nyh kontextah, wyqwit' trebowaniq, kotorye, ishodq iz swoego professional'nogo pedagogicheskogo opyta, oni pred#qwlqüt k nachal'noj pedagogicheskoj podgotowke. Kachestwennoe issledowanie ispol'zowalo polustrukturirowannye interw'ü i fokus-gruppy w kachestwe metoda sbora informacii i prowodilos' w shkolah s wysokim indexom uqzwimosti w kommune Arika-Chili w techenie perwoj polowiny 2018 goda. Rezul'taty pokazywaüt, chto uchitelq ispol'zuüt strategii ocenki, kotorye sposobstwuüt dialogu, gruppowoj reflexii i razwitiü kriticheskogo potenciala uchaschihsq, posredstwom procedur, pooschrqüschih samoocenku, sowmestnuü ocenku i metapoznanie, strategii, kotorye dopolnqütsq formulirowkoj otkrytyh woprosow, qwnym wyrazheniem wysokih ozhidanij w otnoshenii uspewaemosti uchaschihsq i ispol'zowaniem affektiwnyh resursow w swoej ocenochnoj deqtel'nosti.
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