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Produktbild: Polizei und Didaktik

Polizei und Didaktik Ein Lehrbuch über das Lehren und Prüfen in der polizeilichen Aus- und Fortbildung

Aus der Reihe Die Blaue Reihe

38,90 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Paperback

Erscheinungsdatum

23.05.2022

Verlag

Verlag für Polizeiwissenschaft

Seitenzahl

434

Maße (L/B/H)

20,8/14,8/2,4 cm

Gewicht

564 g

Farbe

Elfenbein / Anthrazit

Auflage

5. erweiterte Auflage, überarbeitete Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-86676-754-6

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Paperback

Erscheinungsdatum

23.05.2022

Verlag

Verlag für Polizeiwissenschaft

Seitenzahl

434

Maße (L/B/H)

20,8/14,8/2,4 cm

Gewicht

564 g

Farbe

Elfenbein / Anthrazit

Auflage

5. erweiterte Auflage, überarbeitete Auflage

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-86676-754-6

Herstelleradresse

Verl. für Polizeiwissenschaft
Eschersheimer Landstr. 508
60433 Frankfurt
DE
verlag@polizeiwissenschaft.de

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  • Produktbild: Polizei und Didaktik
  • Einführung zur Didaktik bei der Polizei
    1 Vorüberlegungen zu den Lehr- und Lernprozessen bei der Polizei in Bund und Ländern
    2 Pädagogische Abgrenzung der Begriffe ,Didaktik‘ und ,Methodik‘

    Erster Teil: L e r n e n

    1 Biologische Lernvoraussetzungen
    2 Die Lesekompetenz als Schlüsselqualifikation für den Polizeialltag
    3 Pädagogische Analyse des Lehrens und Lernens

    Zweiter Teil: L e h r e n

    1 Die zwölf Grundformen des Lehrens
    2 Die Veranschaulichung von Lehrstoffen, auftretende Hauptfehler sowie Vorteile der Fallmethode
    3 Unterrichtsmethoden für die drei Dimensionen des Lehrens
    4 Ergebnissicherung: Themenunabhängiges Raster für die Planung einer Unterrichtsreihe in der Polizeiausbildung

    Dritter Teil: P r ü f e n an der (Hoch-)Schule

    1 Schriftliche und mündliche Prüfungen aus Prüfersicht
    2 Die Erstellung von Prüfungsaufgaben
    3 Analyse mündlicher Prüfungen aus der Sicht Geprüfter
    4 Die Bewertung von Prüfungsaufgaben
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    6 Ergebnissicherung: Erläuterungen zu ausgewählten Modulabschlussprüfungen und wie man sie löst

    Vierter Teil: P r ü f e n in der Praxis

    1 Grundlagen für die Beobachtung des Unterrichts (Lehrprobe)
    2 Die Ausarbeitung eines Beobachtungs- und Bewertungsbogens für die Beobachtung des Unterrichts
    3 Das qualifizierte Experteninterview in wissenschaftlichen Untersuchungen

    Fünfter Teil: U m s e t z u n g von Lehren und Prüfen
    (Beispiele: Durchgeplanter Unterricht in Einsatzlehre und Einsatzrecht sowie eine mündliche Prüfung in Staats- und Gesellschaftswissenschaften)

    1 Beispiel einer Einzelstunde aus dem Fach Einsatzlehre
    2 Beispiel einer Unterrichtsreihe aus dem Fach Einsatzrecht
    3 Beispiel einer mündlichen Prüfung aus dem Fachgebiet Staats- und Gesellschaftswissenschaften

    Sechster Teil: E r g e b n i s s i c h e r u n g
    (Muster- und Übungsklausuren mit Lösungsvorschlägen im Fach Didaktik)

    1 Erster Fall: Auf der VN-
    2 Zweiter Fall: Soziologischer Vortrag
    3 Dritter Fall: Streifen- und Kontrolldienst
    4 Vierter Fall: Prüfungsfunktionen
    5 Fünfter Fall: Auswahldienstprüfungen
    6 Sechster Fall: Unterrichtsanalysen
    7 Siebter Fall: Unterrichtsdimensionen
    8 Achter Fall: Lernschritte

    Anhang