Lernwirksame Seminare entwickeln und durchführen Ein didaktisches Praxisbuch für Ein- und Umsteiger | (Mit digitalen Zusatzinhalten zum Buch)

Wie löst man Lernen aus? Jetzt bin ich schlauer!

Bewertung am 27.10.2023
Bewertungsnummer: 2053927
Bewertet: Buch (Taschenbuch)

Seminare können nachhaltige Erlebnisse sein, nämlich dann, wenn der vermittelte Stoff „hängen bleibt“, also das Lernen ausgelöst wird. Dieses Fachbuch nähert sich dem weiten Feld der Didaktik auf einfache und insgesamt sehr eingängige Art und Weise. Allein deshalb ragt es für mich schon heraus. Mir ist es längst zum wertvollen Wegbegleiter für die Konzeption neuer und die Aufwertung bereits bestehender Seminare geworden. Das Buch ist aus der Ich-Perspektive geschrieben, was es sehr lebendig macht. Die vielen Beispielsituationen, die Harald Groß aus seinem eigenen Erleben als Trainer an vielen Stellen eingebaut hat, tun ihr Übriges. Für mich waren sie oft so treffend, dass ich sie „vor Augen“ hatte und in mir die Frage auslöste, wie ich wohl reagiert hätte. Ein sehr gelungenes Fachbuch, insbesondere für all diejenigen, die Lehren nachhaltiger machen wollen oder anders, die Lernen auslösen wollen.

Sehr empfehlenswert!

Bewertung am 27.06.2023
Bewertungsnummer: 1969360
Bewertet: Buch (Taschenbuch)

Das Buch von Harald Groß fasst auf übersichtliche, anschauliche und leicht verständliche Weise zusammen, was es bei der Konzeption und Durchführung von Lehrveranstaltungen zu beachten gilt, um den Lernenden das Lernen zu ermöglichen und erleichtern. Ich habe das Buch als begleitenden Leitfaden zur Vorbereitung und Umsetzung meines ersten Hochschulseminars genutzt und sehr von den zahlreichen Tools und Tipps profitiert. Obwohl mir nicht viel Zeit für die Lektüre zur Verfügung stand, konnte mir das Buch wunderbar weiterhelfen: Die klare Struktur, übersichtliche Zusammenfassungen und eine insgesamt zugängliche Sprache ermöglichen es, die Kapitel schnell und ‚selektiv‘ zu lesen, also mit einem Fokus auf die Inhalte, die im persönlichen Fall akut von Interesse sind. Die Vermittlung von Wissen und Hilfestellungen habe ich insofern insgesamt als höchst effizient, zielgenau und sehr gut in meinen Lehrkontext integrierbar empfunden! Und: Durch die vielen Beispiele und witzig geschilderten Anekdoten macht das Lesen des Praxisbuchs auch noch richtig Spaß!