Produktbild: Sprachreflexive Praktiken

Sprachreflexive Praktiken Empirische Perspektiven auf Metakommunikation

79,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Lieferung nach Hause

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

18.06.2022

Abbildungen

X, mit 89 Amit 41 Abbildungengen, 41 Abb. in Farbe.

Herausgeber

Florian Busch + weitere

Verlag

Springer Berlin

Seitenzahl

295

Maße (L/B/H)

23,5/15,5/1,7 cm

Gewicht

470 g

Auflage

1. Auflage 2022

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-662-64596-3

Beschreibung

Portrait

Florian Busch Assistenzprofessor am Institut für Germanistik an der Universität Bern. Pepe Droste ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Germanistischen Institut der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.

Elisa Wessels ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Germanistischen Institut der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

18.06.2022

Abbildungen

X, mit 89 Amit 41 Abbildungengen, 41 Abb. in Farbe.

Herausgeber

Verlag

Springer Berlin

Seitenzahl

295

Maße (L/B/H)

23,5/15,5/1,7 cm

Gewicht

470 g

Auflage

1. Auflage 2022

Sprache

Deutsch

ISBN

978-3-662-64596-3

Herstelleradresse

Springer-Verlag GmbH
Tiergartenstr. 17
69121 Heidelberg
DE

Email: GPSR Kontakt

Noch keine Bewertungen vorhanden

Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel

Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.

Kundinnen und Kunden meinen

Bewertungen (0)

Weitere Artikel findest du in

  • Produktbild: Sprachreflexive Praktiken
  • Sprachreflexive Praktiken. Empirische Perspektiven auf Metakommunikation.- I. Reflexivität und Struktur.- Interpunktion und Stilisierung im digitalen Diskurs. Struktur, Registrierung und Pragmatik des ‚Aufregezeichens‘.- I was gonna say… On the doubly reflexive character of a meta-communicative Practice.- BEHAUPTEN und behaupten – Reflexivität und der ganze Rest. Sprechakt, Verbverwendung, personale Asymmetrien.- HEAST, (---) bist jetzt beHINdert. Reflexivität indexikalischer Ressourcen im Sprechen Jugendlicher.- II. Reflexivität und kommunikative Aktivität.- Reflexivität in der interaktiven Behandlung von Störungen.- „Klasse Greta gut gekontert“. Reflexive Zitierpraktiken und Rekontextualisierung von ‚schlagfertiger‘ Social-Media-Interaktion.- Reflexionen über sich und andere in digitalen Räumen. Soziale Positionierungen in Onlineforen.- Mediatisierte Praktiken der kollektiven Anteilnahme im Fokus metapragmatischer Kritik Reflexivität in der interaktiven Behandlung.- III. Reflexivität und Metasprachdiskurse.- Metapragmatische Revision des Konzepts Sprachbiografie für die Sprachideologieforschung.- Zur Erhebung zielgruppenspezifischer metalinguistischer Beschreibungsprofile von Sprechstilen.- Registersensibilität als Reflexion eigenen und fremden kommunikativen Verhaltens.- GAT 2-Transkriptionskonventionen (Selting et al. 2009).