Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
01.06.2022
Verlag
Verlag Turia + KantSeitenzahl
240
Maße (L/B/H)
23,9/16/1,9 cm
Gewicht
475 g
Farbe
Graublau
Auflage
1. Auflage
Übersetzt von
Richard Steurer-Boulard
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-9851402-4-4
Bildung ist das Substrat des Zusammenlebens, die Werkstatt, in der
mögliche Lebensformen erprobt werden. Sie ist einer der umstrittensten
Bereiche unserer Gesellschaften. Formelle und informelle Bildung,
Ressourcen, Werkzeuge und Methoden, ob face-to-face oder virtuell,
kindliches oder lebenslanges Lernen: Bildung ist der Kampfplatz, auf dem
die Gesellschaft ihre Zukunft ungleich verteilt.
Bildung muss sich verändern, mit der Zeit gehen. Aber was nützt Wissen,
wenn wir nicht wissen, wie wir leben sollen? Warum lernen, wenn wir uns
die Zukunft nicht vorstellen können? Diese Fragen sind der Spiegel, in
den wir nicht schauen wollen. Wir schämen uns, keine Antworten zu
haben, und es ist einfacher, Lehrende und Erziehende dafür verantwortlich
zu machen.
Wie also wollen wir erzogen werden? Das ist die Frage, die eine
Gesellschaft, die sich in den Spiegel sehen können will, zu stellen
hat. Es betrifft uns alle. Wir alle sind Lernende in der
Werkstatt, in der mögliche Lebenswege erprobt werden. Bildung bedeutet
nicht, einen Lehrplan umzusetzen. Erziehen ist die Kunst, das Dasein
willkommen zu heißen, das Bewusstsein zu entwickeln und die Zukunft zu
bestreiten. Bildung innerhalb und außerhalb der Schule ist eine
Einladung: Die Einladung, das Risiko des gemeinsamen Lernens
einzugehen, gegen die Kräfte der eigenen Zeit, die uns klein halten
wollen.
Die katalanische Philosophin Marina Garcés stellt innovative Fragen, wie sie sich ihr
selbst in ihrer Unterrichtstätigkeit an verschiedenen Universitäten und
Hochschulen stellen.
mögliche Lebensformen erprobt werden. Sie ist einer der umstrittensten
Bereiche unserer Gesellschaften. Formelle und informelle Bildung,
Ressourcen, Werkzeuge und Methoden, ob face-to-face oder virtuell,
kindliches oder lebenslanges Lernen: Bildung ist der Kampfplatz, auf dem
die Gesellschaft ihre Zukunft ungleich verteilt.
Bildung muss sich verändern, mit der Zeit gehen. Aber was nützt Wissen,
wenn wir nicht wissen, wie wir leben sollen? Warum lernen, wenn wir uns
die Zukunft nicht vorstellen können? Diese Fragen sind der Spiegel, in
den wir nicht schauen wollen. Wir schämen uns, keine Antworten zu
haben, und es ist einfacher, Lehrende und Erziehende dafür verantwortlich
zu machen.
Wie also wollen wir erzogen werden? Das ist die Frage, die eine
Gesellschaft, die sich in den Spiegel sehen können will, zu stellen
hat. Es betrifft uns alle. Wir alle sind Lernende in der
Werkstatt, in der mögliche Lebenswege erprobt werden. Bildung bedeutet
nicht, einen Lehrplan umzusetzen. Erziehen ist die Kunst, das Dasein
willkommen zu heißen, das Bewusstsein zu entwickeln und die Zukunft zu
bestreiten. Bildung innerhalb und außerhalb der Schule ist eine
Einladung: Die Einladung, das Risiko des gemeinsamen Lernens
einzugehen, gegen die Kräfte der eigenen Zeit, die uns klein halten
wollen.
Die katalanische Philosophin Marina Garcés stellt innovative Fragen, wie sie sich ihr
selbst in ihrer Unterrichtstätigkeit an verschiedenen Universitäten und
Hochschulen stellen.
Noch keine Bewertungen vorhanden
Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel
Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.
Kurze Frage zu unserer Seite
Vielen Dank für dein Feedback
Wir nutzen dein Feedback, um unsere Produktseiten zu verbessern. Bitte habe Verständnis, dass wir dir keine Rückmeldung geben können. Falls du Kontakt mit uns aufnehmen möchtest, kannst du dich aber gerne an unseren Kund*innenservice wenden.
zum Kundenservice