Teaching Social Studies to Multilingual Learners in Middle School Connecting Inquiry and Visual Literacy to Promote Progressive Learning
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Sprache:Englisch
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsdatum
08.11.2021
Abbildungen
19 b/w illustrations 4 tables
Verlag
Rowman & LittlefieldSeitenzahl
144
Maße (L/B/H)
23,5/15,7/1,3 cm
Gewicht
458 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-1-4758-5841-9
Teaching Social Studies to Multilingual Learners in Middle School explores strategies for teaching social studies to learners from culturally and linguistically diverse backgrounds. The book centers on a framework that integrates inquiry, primary source analysis, and visual literacy to provide a progressive learning sequence for students.
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