Band 1
Praxisleitfaden SWOT-Analyse Stärken/Schwächen sowie Chancen/Risiken identifizieren und managen
Aus der Reihe
Fachbuchreihe "Management-Kompetenz kompakt"
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- Deutsch ausgewählt
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Auflage:3. Auflage
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- 3. Auflage 34,90 €
29,90 €
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
02.01.2021
Verlag
BoD – Books on DemandSeitenzahl
140
Maße (L/B/H)
22/17/1,2 cm
Gewicht
317 g
Auflage
3. Auflage
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-7526-3889-9
SWOT-Analyse mit vier Bausteinen, flankiert durch Key Performance Indikatoren:
(1) Stärken-Schwächen-Analyse auf Basis des Five-Forces-Modells (Benchmarking, Kundenzufriedenheitsanalyse, Lieferantenanalyse)
(2) Chancen-Risiken-Analyse der Makro- (PESTEL-Analyse) und Mikro-Umwelt
(3) Zusammenführen der internen und externen Perspektive in einer Key-Issue-Matrix (Schlüsselbefunde-Matrix)
(4) Handlungsempfehlungen (einzuschlagende Wettbewerbs-Strategien, Change-Management, Krisenmanagement)
Zielgruppen:
- Manager*innen, die sich einen schnellen und zugleich anwendungsorientierten Überblick über das Nutzen- und Einsatzpotenzial der SWOT-Analyse verschaffen wollen
- Studierende der Betriebswirtschaftslehre, die im Rahmen ihrer Projekt-, Seminar-, Bachelor- und Masterarbeiten eine SWOT-Analyse durchführen
- Lehrende, die ihren Studierenden diesen Themenkomplex vermitteln möchten
(1) Stärken-Schwächen-Analyse auf Basis des Five-Forces-Modells (Benchmarking, Kundenzufriedenheitsanalyse, Lieferantenanalyse)
(2) Chancen-Risiken-Analyse der Makro- (PESTEL-Analyse) und Mikro-Umwelt
(3) Zusammenführen der internen und externen Perspektive in einer Key-Issue-Matrix (Schlüsselbefunde-Matrix)
(4) Handlungsempfehlungen (einzuschlagende Wettbewerbs-Strategien, Change-Management, Krisenmanagement)
Zielgruppen:
- Manager*innen, die sich einen schnellen und zugleich anwendungsorientierten Überblick über das Nutzen- und Einsatzpotenzial der SWOT-Analyse verschaffen wollen
- Studierende der Betriebswirtschaftslehre, die im Rahmen ihrer Projekt-, Seminar-, Bachelor- und Masterarbeiten eine SWOT-Analyse durchführen
- Lehrende, die ihren Studierenden diesen Themenkomplex vermitteln möchten
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