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Produktbild: Preparing Science Teachers Through Practice-Based Teacher Education

Preparing Science Teachers Through Practice-Based Teacher Education

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

10.11.2020

Herausgeber

David Stroupe + weitere

Verlag

Harvard Educational Publishing Group

Seitenzahl

328

Maße (L/B/H)

23,4/16/2 cm

Gewicht

534 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-68253-531-8

Beschreibung

Portrait

Karen Hammerness is an associate professor and director of program research at Bard College and is the director of Educational Research and Evaluation at the American Museum of Natural History.

David Stroupe is an associate professor of teacher education and science education at Michigan State University.

Scott McDonald is an associate professor of Science Education at The Pennsylvania State University (PSU) and director of the Krause Innovation Studio in the PSU College of Education.

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Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

10.11.2020

Herausgeber

Verlag

Harvard Educational Publishing Group

Seitenzahl

328

Maße (L/B/H)

23,4/16/2 cm

Gewicht

534 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-68253-531-8

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