Wenn Schüler mit geistiger Behinderung verhaltensauffällig sind Konzepte und Praxisimpulse für Regel- und Förderschulen
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Sprache:Deutsch
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inkl. gesetzl. MwSt.Beschreibung
Produktdetails
Format
Kopierschutz
Nein
Family Sharing
Ja
Text-to-Speech
Nein
Erscheinungsdatum
15.05.2017
Herausgeber
Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB)Verlag
Ernst Reinhardt VerlagSeitenzahl
288 (Printausgabe)
Auflage
2. Auflage
Sprache
Deutsch
EAN
9783497603770
sind bzw. psychische Störungen haben, stehen
deren Lehrkräfte an Regel- und Förderschulen vor einer
doppelten Herausforderung.
Dieses Buch liefert Lösungsansätze für typische Situationen
im Schulalltag mit solchen SchülerInnen. Die Autoren
stellen konkrete Methoden vor, liefern wichtige Impulse
für die Gestaltung von Schule und Unterricht und gehen
auf Unterstützungsmöglichkeiten im Umfeld der Schule
ein.
Die DVD bietet zahlreiche praktische Arbeitsblätter und
Konzeptideen für Lehrkräfte sowie vier Filmbeispiele, die
einen anschaulichen Einblick in die Unterrichtsrealität und
passende pädagogische Handlungsansätze ermöglichen.
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