Lachend lernen Humortechniken für den Unterricht
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- Taschenbuch ausgewählt
- eBook
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Sprache:Deutsch
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
11.03.2020
Abbildungen
10 schw.-w. Abbildungen, schwarz-weiss Illustrationen
Illustriert von
Gerhard Straeter
Verlag
Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KGSeitenzahl
130
Maße (L/B/H)
23,8/16,4/1,2 cm
Gewicht
266 g
Farbe
Mauve / Tabak
Auflage
2
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-407-63171-8
Humorvoller Unterricht fördert die Neugier, die Kreativität und die Motivation der Schüler_innen. Darüber hinaus kann Humor Konflikte entschärfen – mit Kindern und Jugendlichen, aber auch mit Eltern. Und nicht zuletzt ist Humor ein wirksames Mittel gegen Stress. Dabei müssen Lehrer_innen keineswegs als »Spaßmacher« geboren sein. Felix Gaudo und Marion Kaiser vertreten die These: Humortechniken sind erlernbar. Sie lassen sich in allen Schulformen einsetzen und wurden bereits erfolgreich im Unterricht erprobt. Ein paar Beispiele:
• Kinder mit Wortspielen überraschen
• absichtlich kindlich sein
• Selbstironie und Übertreibung
• Körperhumor
• Witz des Tages
• Cartoon der Woche
Gaudo und Kaiser zeigen, wie man seinen Humor trainieren und zugleich gesund bleiben kann. Dabei berufen sie sich auf Ergebnisse aus der therapeutischen Praxis und der positiven Psychologie.
• Kinder mit Wortspielen überraschen
• absichtlich kindlich sein
• Selbstironie und Übertreibung
• Körperhumor
• Witz des Tages
• Cartoon der Woche
Gaudo und Kaiser zeigen, wie man seinen Humor trainieren und zugleich gesund bleiben kann. Dabei berufen sie sich auf Ergebnisse aus der therapeutischen Praxis und der positiven Psychologie.
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