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Produktbild: Proof Technology in Mathematics Research and Teaching
Band 14

Proof Technology in Mathematics Research and Teaching

Aus der Reihe Mathematics Education in the Digital Era

145,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

18.10.2019

Abbildungen

VIII, 379 p. 137 illus., 83 illus. in color.

Herausgeber

Gila Hanna + weitere

Verlag

Springer

Seitenzahl

379

Maße (L/B/H)

24,1/16/2,6 cm

Gewicht

765 g

Auflage

1st ed. 2019

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-030-28482-4

Beschreibung

Rezension

“This book is intended for specialists in mathematics education with an interest in computer science advances as well as for researchers in the field of automated reasoning with an interest in the pedagogical and didactic implications of their work. It provides a valuable contribution to mathematics education by initiating a process of in-depth reflection on the educational value of new technological tools such as automatic theorem provers and dynamic geometric environments.” (Frédéric Morneau-Guérin, MAA Reviews, May 24, 2020)

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Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

18.10.2019

Abbildungen

VIII, 379 p. 137 illus., 83 illus. in color.

Herausgeber

Verlag

Springer

Seitenzahl

379

Maße (L/B/H)

24,1/16/2,6 cm

Gewicht

765 g

Auflage

1st ed. 2019

Sprache

Englisch

ISBN

978-3-030-28482-4

Herstelleradresse

Springer-Verlag GmbH
Europaplatz 3
69115 Heidelberg
DE

Email: ProductSafety@springernature.com

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  • Produktbild: Proof Technology in Mathematics Research and Teaching
  • Chapter 1. Proof technology: Implications for teaching.- Chapter 2. A fully automatic theorem prover with human-style output.- Chapter 3. A common type of rigorous proof that resists Hilbert's programme.- Chapter 4. SMTCoq: Mixing automatic and interactive proof technologies.- Chapter 5. Studying algebraic structures using Prover9 and Mace4.- Chapter 6. Didactical issues at the interface of mathematics and computer science.- Chapter 7. Issues and challenges in instrumental proof.- Chapter 8. Reasoning by equivalence: the potential contribution of an automatic proof checker.- Chapter 9. Virtual manipulatives and students’ counterexamples during proving.- Chapter 10. Proof technology and learning in mathematics: Common issues and perspectives.