The Taoist Pedagogy of Pathmarks Critical Reflections upon Heidegger, Lao Tzu, and Dewey
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Based on the intertwined complex conversations among Heidegger, Dewey, and Lao Tzu, this book explores the possibilities of the Taoist Pedagogy of Pathmarks as a clearing between truth and untruth, responding to the spiritual call of Tao as inaction and teaching as releasement. In this book, Yu provides...
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