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Produktbild: Oxford Handbook of Developmental Linguistics

Oxford Handbook of Developmental Linguistics

Aus der Reihe Oxford Handbooks

73,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

15.04.2019

Herausgeber

Lidz Jeffrey + weitere

Verlag

Oxford University Press

Seitenzahl

1032

Maße (L/B/H)

24,4/17/5,5 cm

Gewicht

1739 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-19-882675-0

Beschreibung

Produktdetails

Einband

Taschenbuch

Erscheinungsdatum

15.04.2019

Herausgeber

Verlag

Oxford University Press

Seitenzahl

1032

Maße (L/B/H)

24,4/17/5,5 cm

Gewicht

1739 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-0-19-882675-0

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Produktbild: Oxford Handbook of Developmental Linguistics


    • Contributors


    • List ob Abbreviations


    • 1: Jeffrey Lidz, William Snyder, and Joe Pater: Introduction


    • Part I: The Acquisition of Sound Systems


    • 2: Ewen Dunbar and William Idsardi: The Acquisition of Phonological Inventories


    • 3: Tania S. Zamuner and Viktor Kharlamov: Phonotactics and Syllable Structure in Infant Speech Perception


    • 4: Heather Goad: Phonological Processes in Children's Production: Convergence with and Divergence from Adult Grammars


    • 5: Mitsuhiko Ota: Prosodic Phenomena: Stress, Tone, and Intonation


    • Part II: The Acquisition of Morphology


    • 6: William Snyder: Compound Word Formation


    • 7: Anne-Michelle Tessier: Morpho-phonological Acquisition


    • 8: Louise Goyet, Séverine Millotte, Anne Christophe, and Thierry Nazzi: Processing Continuous Speech in Infancy: From Major Prosodic Units to Isolated Word Forms


    • Part III: The Acquisition of Syntax


    • 9: Joshua Viau and Ann Bunger: Argument Structure


    • 10: Maria Teresa Guasti: Voice Alternations (Active, Passive, Middle)


    • 11: Koji Sugisaki: On the Acquisition of Prepositions and Particles


    • 12: Misha Becker and Susannah Kirby: A-Movement in Language Development


    • 13: Jill de Villiers and Tom Roeper: The Acquisition of Complements


    • 14: Rosalind Thornton: Acquisition of Questions


    • 15: John Grinstead: Root Infinitives in Child Language and the Structure of the Clause


    • 16: Kamil Ud Deen: Mood Alternations


    • 17: Virginia Valian: Null Subjects


    • 18: Paul Hagstrom: Case and Agreement


    • 19: Theodoros Marinis: Acquiring Possessives


    • Part IV: The Acquisition of Semantics


    • 20: Kristen Syrett: Acquisition of Comparative and Degree Constructions


    • 21: Jeffrey Lidz: Quantification in Child Language


    • 22: Sergio Baauw: The Acquisition of Binding and Coreference


    • 23: Takuya Goro: Logical Connectives


    • 24: Ana T. Pérez-Laroux: The Expression of Genericity in Child Language


    • 25: Angeliek van Hout: Lexical and Grammatical Aspect


    • 26: Anna Papafragou and Dimitrios Skordos: Scalar Implicature


    • Part V: Theories of Learning


    • 27: Jeffrey Heinz: Computational Theories of Learning and Developmental Psycholinguistics


    • 28: Lisa Pearl and Sharon Goldwater: Statistical Learning, Inductive Bias, and Bayesian Inference in Language Acquisition


    • 29: William Gregory Sakas: Computational Approaches to Parameter Setting in Generative Linguistics


    • 30: Gaja Jarosz: Learning with Violable Constraints


    • Part VI: Atypical Populations


    • 31: Andrea Zukowski: Language Development in Children with Developmental Disorders


    • 32: Jennifer Ganger: The Genetics of Spoken Language


    • 33: Daniel A. Dinnsen, Jessica A. Barlow, and Judith A. Gierut: Phonological Disorders: Theoretical and Experimental Findings


    • References


    • Index