Gehörlosigkeit als „Behinderung“ Menschen in den Gehörlosenschulen des Landschaftsverbandes Rheinland nach 1945
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- Deutsch ausgewählt
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Paperback
Erscheinungsdatum
31.07.2018
Herausgeber
Schaffer WolfgangVerlag
Metropol-VerlagSeitenzahl
312
Maße (L/B/H)
23,9/16,1/2,8 cm
Gewicht
664 g
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
ISBN
978-3-86331-412-5
»Anstalts«-Kulturen in der totalen Institution Gehörlosenschule ebenso eine Rolle wie die Verschränkungen von »Taubstummenpädagogik« und Psychiatrie. Die Alltagsgeschichte(n) von Menschen in Gehörlosenschulen in der Zeit der 1950er- bis 1970er-Jahre ist zugleich ganz wesentlich geprägt von den widerstreitenden »taubstummenpädagogischen
« Konzepten des Oralismus und der Gebärden-Kommunikation. Aus dem Blickwinkel der Dis- / Ability History sind es nicht zuletzt die Stimmen von Zeitzeuginnen und Zeitzeugen, die einen Einblick geben, wie »Gehörlosigkeit« als soziale und kulturelle Konstruktion von »Behinderung« auch im ausgehenden 20. Jahrhundert Lebenswege bestimmte – und dies bis heute tut.
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