El aspecto verbal en el aula de español como lengua extranjera Hacia una didáctica de las perífrasis verbales
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Beschreibung
Produktdetails
Einband
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsdatum
31.05.2018
Abbildungen
mit 108 Abbildungen
Herausgeber
Gerd WotjakVerlag
Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der WissenschaftenSeitenzahl
372
Maße (L/B/H)
21,6/15,3/2,5 cm
Gewicht
549 g
Auflage
1
Sprache
Spanisch
ISBN
978-3-631-75744-4
Esta investigación se centra en el desarrollo de un nuevo enfoque didáctico en la enseñanza de las perífrasis verbales en el aula de español como lengua extranjera (ELE) y su aplicación práctica. Mediante una investigación educativa aplicada, cuantitativa y cuasi-experimental, se llega a la conclusión de que la aplicación de la didáctica de terceras lenguas en el aula de ELE lleva a un mejor aprendizaje de las perífrasis verbales en alumnos germanohablantes. Asimismo, el análisis del grado de dificultad de las perífrasis verbales revela que no existe correspondencia entre el grado de dificultad y el nivel de lengua al que pertenecen, cuestionando así su clasificación actual por niveles y proponiendo una revisión de la misma en este ámbito educativo.
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