Können Kinderbücher bei der Mobbingprävention in der Grundschule helfen? Die Förderung sozialer Kompetenzen
29,99 €
inkl. gesetzl. MwSt.Beschreibung
Produktdetails
Format
ePUB
Kopierschutz
Nein
Family Sharing
Nein
Text-to-Speech
Ja
Erscheinungsdatum
02.01.2018
Verlag
GRINSeitenzahl
75 (Printausgabe)
Dateigröße
1769 KB
Auflage
1. Auflage
Sprache
Deutsch
EAN
9783668600669
In Anlehnung an das Modell von Petillon entwirft die Autorin einen Kriterienkatalog, der übersichtlich und tabellarisch die besonderen Stärken und Schwächen der einzelnen Bücher darstellt. Im Anschluss diskutiert sie verschiedene Möglichkeiten, die Kinderbücher in die Unterrichtseinheiten einzubauen, und gibt so Lehrern und Pädagogen wertvolle Impulse.
Aus dem Inhalt:
- Mobbing, Definition und Prävention;
- Soziale Kompetenzen als Schlüsselkompetenzen;
- Kinderbücher im Überblick;
- "Nils wird gehänselt", "Ich bin der Bestimmer!", "Irgendwie anders", "Sophie wehrt sich", "Sonst bist du dran", "Warte nur, wir kriegen dich!"
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