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Making the Grade Promoting Positive Outcomes for Students with Learning Disabilities

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Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

06.03.2018

Verlag

Rowman & Littlefield

Seitenzahl

132

Maße (L/B/H)

23,5/15,7/1,2 cm

Gewicht

390 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-4758-4193-0

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Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

06.03.2018

Verlag

Rowman & Littlefield

Seitenzahl

132

Maße (L/B/H)

23,5/15,7/1,2 cm

Gewicht

390 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-4758-4193-0

Herstelleradresse

Libri GmbH
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

Email: gpsr@libri.de

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  • Dedication
    Preface
    Acknowledgement
    Legal Responsibilities and Our Students: A Close Examination of the Laws and the Students They ProtectAdvocacy and Collaboration: The Foundation for Student SuccessThe Pre-Referral Process: Response to InterventionWriting Effective Individual Education PlansCreating Safe Learning Communities: Addressing the Social and Emotional Needs of Students with Learning DisabilitiesEvidence-based Instructional Strategies: Meeting the Needs of Students with Learning DisabilitiesThe Promise of Universal Design for Learning and Assistive TechnologyWorking with Paraprofessionals: Best Practices for Supporting and Training Providing Educator Support Through Professional DevelopmentPost-Secondary Education: How to Support a Smooth Transitionfrom Secondary to Higher Education for Students with DisabilitiesReferences
    About the Authors